2018年华中师范大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语通论考研基础五套测试题
● 摘要
一、名词解释
1. 复合词
【答案】复合词是指由不同的不定位语素相互融合起来构成的合成词。这类合成词是现代汉语中最主要的、最能产的构词格式,汉语的合成词绝大部分是由这一形式构成的。词根和词根的组合方式不同,形成该种合成词内部结构方式的差异。主要有联合式、偏正式、补充式、动宾式和主谓式几种类型。
2. 字音
【答案】字音是把一个字的音(音节)分成前后两段,即分析成声和韵两段,前段为声母,后段为韵母。贯通整个音节的音高变化称作声调。
3. 假借字
【答案】假借字是指用假借的方法为某词配备的字,又称借字。假借是本无其字而根据被记录的词的读音,借用音同或音近的已有汉字来表示新词的一种方法,是中国古代“六书”之一。这种方法造出的字便是假借字。例如:“自”原是“鼻”的象形字闹(象鼻之形),假借来记录“自己”的“自”。
4. 十三辙
【答案】十三辙是明清以来北方戏曲、曲艺等押韵使用的十月个韵部。辙,又称辙口,合辙就是押韵。辙本是车轮轧出的痕迹,合辙就是用顺辙行车来比喻声音和谐顺口。十三辙的名目是:发花、梭波、乜斜、一七、姑苏、怀来、灰堆、遥条、由求、言前、人辰、江阳、中东。十三辙中每一辙的名目不过是符合这一辙的两个代表字,并没有其他的意义,所以同样也可以用这一辙的其他字来代表该辙,如“梭波辙”也可以称为“婆娑辙”、“言前辙”也可以称作“天仙辙”或“三千辙”。
5. 直接成分分析法
【答案】直接组成成分分析法是分析短语和句子的方法,它来源于国外结构主义语法学派。分析时尽量切分出两个直接组成成分,即一分为二,所以又称“二分法”。遇到不能二分的兼语短语、连谓短语和多项的联合短语,就只能多分。这种分析法最能反映出短语和句子内部的组合层次,因而又把这种析句法称为“层次分析法”。析句法有两方面的内容,一是切分,二是定性。切出的成分必须是有语法关系而又合原意的语法单位。
6. 元音
【答案】元音是指在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音,又称母音,是音素的一种,与辅音相对。如a , o , e , i , u 等。发元音时,气流通过咽头、口腔不受阻碍; 发音器官各部位保持均衡的紧张状态; 声带颤动。元音的发音特点是:
①气流通过声门使声带发生震动,发音器官的其他部位不形成任何阻碍,因而气流经过咽腔、口腔时畅通无阻;
②发音器官的各部分保持均衡的紧张;
③呼出的气流畅通无阻,因而气流较弱。每个元音的音质取决于舌位的高低、前后,嘴唇的圆展。
7. 同音字
【答案】(1)同音字是指现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字,所谓语音相同,一般是指声母、韵母和声调完全相同,汉字中同音字很多。
(2)同音字的类型:
①同音同形词。语音相同,书写形式相同。
②同音异形词。语音相同,书写形式不同。
8. 非主谓句
【答案】非主谓句是指分不出主语和谓语的单句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。可以分为动词性非主谓句、形容词性非主谓句、名词性非主谓句、叹词句、拟声词句几类。例如“有情况! ”,“要下雨了”等句子都是非主谓句的典型。
9. 偏义复词
【答案】偏义复词是指形式上由两个意义相近或相反的词素构成,而实际上仅偏用其中一个词素意义的复音词。一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成,但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义; 而另一个语素只是作为陪衬,只有一个形式,只起到构词的作用,相当于一块化石,又称为化石语素。例如:“契阔谈宴,心念旧恩。”“契阔”中的“契”是投合,“阔”是
疏远,在这里是偏义复词,偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两情契合,在一处谈心宴饮。
10.联绵词
【答案】联绵词是指双音节的单纯词,又称“连绵词”或“连绵字’,。这种单纯词,每个音节都不表示意义,只有两个音节连在一起才表示一个意义,构成一个语素,也才能在语言中作为一个词自由运用。联绵词大致可分为三类:
①双声,两个音节的声母相同。例如“参差’,;
②叠韵,两个音节的韵母相同。例如“仿徨”;
③非双生叠韵,例如“蝴蝶”。
二、单项选择题
11.下列词语中使用“宽”的本义作为词素义的是( )。
A. 放宽心
B. 宽大处理
C. 路面宽阔
D. 日子不宽裕
【答案】C
【解析】“宽”的本义是房屋宽敞,横的距离大,跟“窄”相对。C 项“路面宽阔”即是用的这个本义作为词素义。A 项“放宽心”是使松缓的意思,是引申义。B 项“宽大处理”是不严厉,不苛求的意思,是引申义。D 项‘旧子不宽裕”是宽绰、富裕的意思,也是引申义。
12.下列各组词中全部是联绵词的是:( )
A. 仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠
B. 坎坷、蟋蟀、批把、卢布、拮据
C. 详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧
D. 游弋、叮咛、摩托、曦罗、吩咐
【答案】A
【解析】B 项中的“卢布”是音译词; C 项中的“详细”是合成词; D 项中的“摩托”,“哈罗”是音译词。
13.下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是( )。
A. 功能语言学
B. 社会语言学
C. 认知语言学
D. 结构语言学
【答案】D
【解析】A 项,功能语言学把语言看做是社会系统的一部分,该派重社会心理,强调语言的功能以及语言与社会文化的关系; B 项,社会语言学主要是运用语言学和社会学等学科的理论和方法,从不同的社会科学的角度去研究语言的社会本质和差异; C 项,认知语言学则是把人们的日常经验看成是语言使用的基础,着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系; D 项,结构语言学较之其他学派更集中于研究本体。该派的基本观点为:语言是一个完整的符号系统,具有分层次的形式结构; 在描写语言结构的各个层次时,特别注重分析各种对立成分。
14.克里奥耳语是指( )。
A. 用于特殊场合的混合语