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问题:

[单选] 夜惊是睡眠障碍的一种表现,其产生的原因主要是()。

A . 生理因素
B . 神经因素
C . 社会因素
D . 心理因素

信托设立的构成要素不包括()。 信托标的。 信托目的。 信托当事人。 信托行为。 明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”这说明教师具有()的义务。 保护学生权益。 提高思想觉悟和教学水平。 尊重学生人格。 教育教学。 对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的()。 能力。 学识。 态度。 方法。 根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()。 人际关系。 社会性行为规范。 社会性。 社会文化。 教师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()内,作出处理。 十日。 二十日。 三十日。 四十日。 夜惊是睡眠障碍的一种表现,其产生的原因主要是()。
参考答案:

  参考解析

夜惊是指睡眠中突然惊醒,两眼直视,表情紧张恐惧,呼吸急促,心率增快,伴有大声喊叫、骚动不安,发作历时1—2分,发作后又复入睡,晨醒后对发作不能回忆。夜惊又称睡惊。患者睡眠中突然坐起,一声尖叫,伴有自主神经征象,如心跳、呼吸加快、大汗淋漓。有强烈的恐惧、焦虑感和窒息感,偶然有幻觉,如见鬼一般。每次发作约1—2分钟,早上醒后一般无所记忆。这一点和梦魇不同。儿童多见,大多数在长大后自愈。成人患病者常有焦虑症,或可能存在未查明的内脏疾病。心理因素占有一定的比例。我们这里所说的心理因素,包括情绪的焦虑、压抑、紧张不安等等。有些情绪刺激是暂时或临时的,比如白天玩儿得太疯狂、晚上看了恐怖惊险的影片或听了恐怖故事。这个年龄的孩子语言能力和思考能力都有了大幅提高,想象力也变得丰富,因此这些刺激会使他们做各种各样的梦,也就可能导致孩子当晚或这几天夜里出现夜惊;还有一些情感上的刺激,比如有亲人突然离世(尤其是自小就与他生活在一起的老人)或分开(爸爸妈妈出差之类的情况),再比如单亲家庭,这些心理情感上的刺激,往往会比较微妙和深入,给孩子精神上的压力和紧张感也会更大;再有就是家长对孩子的要求过高、过于苛刻或者态度激烈,也会让孩子感到焦虑不安,从而夜晚睡觉出现惊厥。

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