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第一章幼儿教育的产生和发展题库
问题:
[填空题] 奥柏林“()”是法国近代学前教育开端。
蓄电池电动势大小与()无关。 ["A、极板的大小","B、蓄电池内阻的大小","C、蓄电池比重的高低"] 近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的()。 蓄电池所能输出的能量与它的极板表面积()。 ["A、成正比","B、成反比","C、没有关系"] 世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是()。 提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是()。 奥柏林“()”是法国近代学前教育开端。
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蓄电池电动势大小与()无关。
近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的()。
蓄电池所能输出的能量与它的极板表面积()。
世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是()。
提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是()。
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