福利督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制定了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是（ ） 咨询式督导。 管理式督导。 训练式督导。 师徒式督导。
某社会工作机构撰写了一个大型公益服务项目的申请书。这份申请书应包括的项目基本特征是（ ） 机构情况、主要活动、成效和预算。 项目目标、实施周期、主要活动、成效和预算。 项目意义、项目目标、主要活动和成效。 机构使命、项目目标、主要活动和预算。
在小组工作的中期转折阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的抗拒行为，还需要（ ）。 鼓励成员互相尊重与关怀。 重新建构小组关系。 协助组员保持小组经验。 协助完善小组规范。
社会工作的特点是( )。 以营利为目标 。 是一种志愿服务 。 注重实践 。 自上而下的服务过程 。 注重专业价值。
社会工作者金某为一个家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭很贫困，收入难以维持日常生活。社会工作者金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系和沟通技巧，另一方面帮助该家庭争取到了政府救济，安排了志愿者服务。在此案例中，社会工作者金某充当了社会工作者的( )直接服务角色。 资源筹措者 。 支持者。 关系协调者 。 治疗者 。 服务提供者。
根据《劳动法》以下关于劳动用工基本要求的说法，正确的是：（ ）
