有一组学生在一间儿童医院实习，观察到病儿的家长压力非常大，情绪总是随着孩子的病情变化而变化，认为长此以往不利于孩子的治疗，也不利于家长的身体健康，于是决定为家长们开办一个减压小组，不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧，反而非常关注照顾儿童的知识，第一次的小组活动很不顺利。学生们做了深刻反省后，在第二次活动中找来医护人员讲解照顾的问题，并回答家长的提问。在后来的小组活动中，学生们不断了解家长的需求，将减压与家长的关注联结起来，家长们越来越乐于参加小组聚会，情绪压力也得到了一定的缓解。此案例说明医务小组工作者应注意()。 除遵循一般的小组工作原则外，在发展小组目标方面要考虑机构与患者的特殊性。 采用封闭式小组工作方法。 在小组成员选择方面，要注意处在疾病不同治疗阶段小组成员关注的问题会不同。 明确自己所要扮演的角色。 深层次地与案主沟通、接纳。
电子支票不是数字支票（）
()是主要提供给老人、残障人士的服务。 出院计划。 外展服务。 危机干预。 慢性病及严重疾病照顾。 心理社会评估。
下列软件中不能用于制作网页的是（）。 A、Flash MX。 B、Dreamweaver MX。 C、Cute FTP。 D、FrontPage2000。
就()而言，学校社会工作即学校中的社会服务，是运用社会工作的理论与方法，在学校领域所实施的一种专业服务。 本质。 对象。 工作者。 功能。 目的。
关于城市居民最低生活保障制度的保障对象，描述不准确的一项是()。
