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2016年中国人民大学新闻学院610新闻传播实务之《新闻理论十讲》考研内部冲刺班模拟题4

  摘要

一、名词解释

1. “图式”

【答案】“图式”是指主体从事某种认识活动时,面对认识对象的“先存心灵状态”,或既有的“大脑主观状态”。图式概念反映的实质现象是,人们在从事任何认识活动之前,在面对任何认识对象时,其大脑都是“有准备的头脑”,而不是“白板”一块。

2. 侮辱与诽谤

【答案】侮辱是指通过信息传播,泛泛地置骂别人的行为(暴力侮辱属于另外的刑事犯罪)。侮辱肯定是采用粗卑、下流的词句或图像加于特定的人,通常没有特定的事实,表现为不讲道理。侮辱的结果主要是贬损他人的人格和人格尊严。诽谤,是指散布虚假事实损害他人名誉的行为。诽谤可能用词“文明”且规范,有的行为上似乎很“理性”。

3. 客观力一法

【答案】客观方法作为新闻报道操作规范,是客观原则的内涵之一。在操作层次上,客观原则的核心是把事实与意见分开。“以一种公正、超然以及不含成见的态度来报道新闻; 反对在新闻中夹叙夹议,不能参与个人见解,只要把事实发生的时间、地点、人物、情况、原因交代清楚就行了。”具体而言,客观报道在操作上有这样的规范:①以倒金字塔方式在第一段简述基本事实; ②以五个w 报道; ③以第三人称语气报道; ④引述当事人的话; ⑤强调可以证实的事实; ⑥不采取立场; ⑦至少表达新闻事实的两面。

4. 新闻业务

【答案】新闻业务,又称应用新闻学,是以新闻传播业务为主要对象的新闻学分支,基本内容包括:新闻采访学、新闻写作学、新闻评论学、新闻编辑学、新闻摄影学、广播电视新闻学、网络新闻学等。新闻业务重点研究采写编评等的实际操作方法与技巧,培养、训练学习者从事新闻工作的实战能力。在方法论的层次上,总结概括采写编评等的基本原则和一般方法,构建自身的应用理论。新闻业务的特有内容和基本目标,决定了它是新闻教学的核心,也是新闻史论的落脚之处。

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