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[名词解释] 受众积累
学习障碍学生的主要类别包括()障碍、()障碍、书写障碍、拼写障碍。 ()的ADHD青少年会出现躁郁症,少数出现忧郁症或药物滥用。 ()着重于评价情绪行为障碍学生的情绪与行为技能、能力与特质,并透过这些能 力与特质来创造个人成就。 到达率、有效到达率 总收视点 受众积累
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学习障碍学生的主要类别包括()障碍、()障碍、书写障碍、拼写障碍。
()的ADHD青少年会出现躁郁症,少数出现忧郁症或药物滥用。
()着重于评价情绪行为障碍学生的情绪与行为技能、能力与特质,并透过这些能 力与特质来创造个人成就。
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