[单选] 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）

A . 对学生一视同仁，一样要求
B . 辨证地看待学生的优缺点，不绝对化
C . 在学生之间进行横向的比较与学习
D . 不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

确认书人形成内外控制点属于（）特殊预期。类化预期。一般预期。都不对。电汇汇率的买价比现钞价的买价高，而卖价与现钞价的卖价相同。简述影响决策者行为的价值观。（）是中华人民共和国的基本制度。民主集中制。人民民主专政制度。人民代表大会制度。社会主义制度。在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）

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