学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（ ） 判断。 诊断。 评定。 评分。
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（ ） 专政型。 指导型。 民主型。 溺爱型。
在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好（ ）。 管理型。 放任型。 专制型。 民主型。
下列关于马斯洛的需要层次理论的表述，不正确的有（ ）。 安全需要是人类最原始、最基本的需要。 生理需要是最强烈的不可避免的最底层需要。 尊重需要很少能够得到完全的满足。 社交需要通常难以察觉、无法度量。 自我实现的需要低于尊重需要，是一种创造性的需要。
在下列教学组织形式中，不利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能的是（ ）。 个别教学制。 班级授课制。 分组教学制。 道尔顿制。 设计教学法 。
凡尔赛—华盛顿体系之所以不能长久维持，主要是因为该体系（ ）
