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问题:
[单选] 讲述活动要求幼儿使用()进行语言交流。
A . 已学到的语言知识
B . 规范语言
C . 儿童自身的语言
D . 比较规范的语言
某厂家GIS双母线设计对于任一间隔的双母线隔离开关处于同一气室中,运行中某一隔离开关闪络故障极易造成另一隔离开关也对地闪络,造成双母线同时停电。为避免此类现象发生,应落实哪项反措条款? 什么是猛度? 什么是爆力? 稳定爆轰需要哪些条件? 何谓爆轰波? 讲述活动要求幼儿使用()进行语言交流。
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某厂家GIS双母线设计对于任一间隔的双母线隔离开关处于同一气室中,运行中某一隔离开关闪络故障极易造成另一隔离开关也对地闪络,造成双母线同时停电。为避免此类现象发生,应落实哪项反措条款?
什么是猛度?
什么是爆力?
稳定爆轰需要哪些条件?
何谓爆轰波?
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