现代教育观认为，教师在教育过程中起（）。 助手作用。 从属作用。 主导作用。 顾问作用。
“因材施教”体现了人的身心发展的（）。 差异性。 不均衡性。 阶段性。 顺序性。
当今教育界普遍认同的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。这种教育观是（）。 以人为本。 终身教育。 全面发展。 素质教育。
发挥学生主体性的前提条件是承认学生的（）。 选择性。 独立性。 创造性。 调控性。
下列有关生物大分子的叙述中，正确的是（）。 RNA彻底水解的产物是核糖核苷酸。 细胞中不同种类的蛋白质.其氨基酸种类和数量可能相同。 DNA分子同一条单链上的碱基A与T通过氢键连接。 生物体内参与信息传递的信息分子都是激素。
学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有（）。
