为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导，这种方式属于()。 社区一学校型学校社会工作。 预防型学校社会工作。 治疗型学校社会工作。 变迁型学校社会工作。
胡瑞娟比较内向，毕业后进入单位工作，面对各种各样错综复杂的人际关系让她很难适应，越来越苦恼，甚至害怕上班了，在家人的陪同下，胡瑞娟向社会工作者王晏求助，王晏告诉她一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧，调整原来的行为方式，使她能融入社会。社会工作者王晏扮演的主要角色是()。 联系人。 治疗者。 使能者。 教育者。
刘佳因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善。刘佳的这种状况反映了社会政策的()。 正功能和潜功能。 负功能和显功能。 正功能和显功能。 负功能和潜功能。
伦理分为个人伦理、专业伦理和社会伦理三个层面，通常()应该以社会伦理为基础。 伦理价值。 个人伦理。 专业伦理。 基本伦理。 社会伦理。
伦理是维持社会秩序、行业信誉、家庭关系和其他人际关系的重要因素.它有着()规范不可替代的作用。 指导性。 强制性。 制度性。 特定性。 规划性。
ERG理论的提出者是()。
