题目：GF学校基建项目成本控制研究

自改革开放以来，我国的国民经济取得了快速发展。同时，国家对中职学校的资金投入也不断增加，为学校的基本建设注入了新的活力。学校在扩招和合并后，在征地拆迁、规划，建设新校区和改造老校区上消耗了大量资金。许多学校建设项目存在着概算超估算、预算超概算、结算超预算的“三超”问题。为了探讨解决这一问题的方法，针对学校基础建设项目成本控制进行了研究。本文在总结了国内外建设项目成本控制理论与经验的基础上，结合国内学校建设的现状和特点，对学校工程建设项目成本控制进行较为详细和完整的分析。先是简要介绍了项目成本控制的理论，进而对项目成本控制的发展阶段及构成进行综述，并对基建项目的成控制本方法做细致说明。又介绍了学校基本建设项目特点和项目周期与成本控制，后重点分三个不同阶段，分别研究了不同阶段的具体成本控制的方法与对策，并结合GF学校实训大楼的具体工程建设项目，详尽阐述不同阶段的控制方法，从而探讨在不同阶段合理控制成本的有效途径。旨在为我国目前学校基础建设项目合理控制成本提供借鉴，并试图为我国建设项目成本管理整体水平的提高提供参考。