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一、单项选择题

1． 以下几个点二列相关系数的值，相关程度最高的是（ ）。

A.0.8

B.0.1

C.-0.9

D.-0.5

【答案】C

2． 次数分布曲线图的横坐标代表各组数据的（ ）。

A. 上限

B. 中点

C. 下限

D. 平均值

【答案】B

3． 某项调查选取三个独立样本，其容量分别为用方差分析法检验平均数之间的显著性差异时，其组内自由度为（ ）。

A.2

B.5

C.36

D.34

【答案】D

4． 在次数分布中，曲线的右侧部分偏长，左侧偏短，这种分布形态可能是（ ）。

A. 正态分布

B. 正偏态分布

C. 负偏态分布

D. 常态分布

【答案】B

5． 研究者决定通过每一个分数除以10来对原始分数进行转换。原始分数分布的平均数为40, 标准差为15。那么转换以后的平均数和标准差将会是（ ）。

A.4, 1.5

B.0.4, 0.15

C.40, 1.5

D.0.4, 1.5

【答案】A

6． 适用于描述某种事物在时间上的变化趋势，及一种事物随另一种事物发展变化的趋势模式，还适用于比较不同的人物团体在同一心理或教育现象上的变化特征及相互联系的统计分析图是（ ）。

A. 散点图

B. 圆形图

C. 条形图

D. 线形图

【答案】D

7． 从某正态总体中随机抽取一个样本，其中n=10, S=6, 其样本平均数分布的标准差为 （ ）。

A.1.7

B.1.9

C.2.1

D.2.0

【答案】D

8． 理论预期实验处理能提高某种实验的成绩。一位研究者对某一研究样本进行了该种实验处理，结果未发现处理显著的改变实验结果，下列哪一种说法是正确的？（ ）

A. 本次实验中发生了Ⅰ类错误

B. 本次实验中发生了Ⅱ类错误

C. 需要多次重复实验，严格设定统计决策的标准，以减少Ⅰ类错误发生的机会

D. 需要改进实验设计，提高统计效力，以减少Ⅱ类错误发生的机会

【答案】D

9． 单侧检验与双侧检验的区别不包括（ ）。

A. 问题的提法不同

B. 建立假设的形式不同

C. 结论不同

D. 否定域不同

【答案】C

10．假设60名学生的总平均数为75分，其中40名女生的平均数为79分，则剩下的20名男生的平均数为（ ）。

A.67

B.71

C.75

D.77

【答案】A

二、多项选择题

11．平均差的优点（ ）。

A. 平均差意义明确，计算容易

B. 较好的代表了数据分布的离散程度

C. 反应灵敏

D. 有利于进一步做统计分析

【答案】ABC

12．下列关于二项分布正确的是（ ）。

A. 当

C. 当时图形是对称的 时图形呈偏态 B. 二项分布不是离散分布，概率直方图是越阶式的

D. 二项分布的极限分布为正态分布

【答案】ACD

13．肯德尔W 系数取值可以是（ ）。

A.-1

B.0

C.1

D.0.5

【答案】BCD

14．下面属于集中量数的有（ ）。

A. 算术平均数

B. 中数

C. 众数

D. 几何平均数

【答案】ABCD

15．回归方程显著性检验的方法有（ ）。

A. 回归系数的检验

B. 测定系数的拟合度测定

C. 相关系数的拟合度检验

D. 回归方程整体检验判定

【答案】ABCD