2017年江苏师范大学教育学部666设计学概论考研题库
● 摘要
一、填空题
1. _____是后现代主义流派之一,发起者是意大利设计师索得萨斯。
【答案】孟菲斯设计小组
【解析】孟菲斯设计小组,后现代设计的流派之一,发起者是意大利设计师索得萨斯。孟菲斯没有固定的宗旨,他们的本意就是反对一切固有观念。它树立了一种新的产品内涵,即产品是一种自觉的信息载体。在风格上,孟菲斯表现出各种极富个性的情趣和天真、滑稽、怪诞和离奇等。
2. 20世纪五六十年代,_____设计了“胎式椅”及“郁金香椅”。“胎式椅”采用玻璃纤维增强塑料模压成型,覆以软性织物; “郁金香椅”采用了塑料和铝两种材料,由于圆足的特点,不会压坏地面。
【答案】沙里宁
【解析】沙里宁是20世纪中叶美国最有创造性的建筑师之一,他的家具设计具有高度艺术性和强烈的时代气息。“胎式椅”和“郁金香椅”都是仔细考虑了生产技术和人体姿势才获得的,它们的自由形式是其功能的产物。
3. 我国现存的唯一一部古代漆工专著是明代安徽人黄成所著的_____。全书分乾坤两集,《乾集》讲述漆器制造的方法、原料、工具及漆工的禁忌,《坤集》讲述漆器分类及各个品种的形态。
【答案】《髹饰录》
【解析】《髹饰录》为我国现存唯一一部古代漆工专著,明代隆庆年间安徽人黄成所著。分乾、坤两集,共十八章一百八十六条。《乾集》讲制造方法、原料、工具及漆工的禁忌; 《坤集》讲漆器分类及各个品种的形态。这是一部专业性很强的工具书,为古代漆器的定名和分类提供了可靠的依据。
4. 继包豪斯之后的_____是战后欧洲最重要的设计学院,被设计史学家称作是设计艺术发展史上的又一座里程碑。
【答案】乌尔姆设计学院
【解析】鸟尔姆设计学院于1955年正式招生,被称为“新包豪斯”。学院旨在通过建立一个基于社会学、符号学和政治参与的新设计科学来弘扬包豪斯人道主义精神,从根本上反思现代工业社会中美学和设计的社会意义。
5. 德国工业设计重要先驱_____将美学形式、商业利益与技术因素三者统一起来。
【答案】克尔斯汀
【解析】克尔斯汀是德国工业设计的一位重要先驱,他在《活的形式》一书中指出:设计师应创造简单而价廉的物品,不应夸张。主张将美学形式、商业利益、技术因素三者统一起来。
6. 在1922年,著名书籍设计师_____首先提出了“视觉传达设计师”这一名称。
【答案】德威金斯
【解析】视觉传达设计师,或称视觉设计师,即从事视觉传达设计的设计师。其工作任务是设计、选择编排最佳的视觉符号以充分准确、快速地传达索要传达的信息。最早由著名书籍设计师德威金斯在1922年提出这一名称。
二、名词解释
7. 乌尔姆设计学院
【答案】乌尔姆设计学院是1950年爱歇·舒尔在德国乌尔姆市建立的战后最重要的设计学院。学院的设计教育体系以科技为基础,以理性主义设计、技术美学思想为核心,倡导系统设计原则,在继承包豪斯设计精神的前提下,进一步发展了功能主义美学思想,建立了高度理性的系统设计理论,为企业输送了大量的设计人才和设计方案,是战后“新功能主义”的代表。其设计艺术思想被德国布劳恩家电公司广泛实施,将设计理论与实践密切结合,形成了“布劳恩原则”。在乌尔姆设计理念的影响下,德国产品渐渐以理性、可靠、高品质、功能化的特点闻名于世。
8. 有计划废止制度
【答案】有计划废止制度是由通用汽车公司总裁斯隆和设计师厄尔提出的汽车设计新模式,主张在设计新汽车式样时必须有计划地考虑以后几年间不断更换部分设计,形成有计划的式样老化过程。其主要特征包括:
①功能性废止:使新产品具有更多、更新的功能,从而替代劳产品;
②款式性废止:不断推出新的流行风格式样和款式,致使原来的产品过时而遭消费者丢弃; ③质量性废止:在设计和生产中预先限定使用寿命,使其在一定时间后无法再使用。有计划废止制度是典型的美国市场竞争的产物,通过不断改变设计式样迫使产品在短期内失效,造成消费者心理老化,促使消费者不断更新,购买新产品,最终导致了一种极其有害的用毕即弃的即时消费主义浪潮。
9. 造型
【答案】造型是指人有意识地创造的形象,是利用相应的材料,使用特定的工具和技术,为一定目的而创制的结构。造型是艺术设计的主要任务,包括要求、设计、制作和使用四个过程。设计在一定意义上是作为艺术的造型设计而存在并被感知的,即是一种“形式赋予”的活动。
10.室内设计
【答案】室内设计是指根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境的设计类型。
它是从建筑设计中的装饰部分演变出来的,是对建筑物内部环境的再创造。室内设计可以分为公共建筑空间和居家两大类。
11.设计艺术学
【答案】设计艺术学是一门技术和艺术融通的新兴学科,其内涵虽然也渗透到实用的造型计划中,但主要是指实用的美的造型计划。本专业学生主要学习设计艺术学方面的基本原理和基本知识,使学生通过设计艺术理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练,具备了解设计艺术的历史、现状和进行理论研究的基本素质,从事艺术设计教学、设计策划、设计创意和研究等的专业人才。更好地满足人们物质上、精神上对于艺术设计的需求,为人类提供适合现代的、更美好的生活环境和生活方式。
12.饕餮纹
【答案】饕餮纹,又称兽面纹,是中国古代器皿的传统纹饰,图案庄严、凝重而神秘,盛行于史前、商代和西周初期。它采用抽象和夸张的手法突出兽物面部图像,造成狰狞恐怖的视觉效果,此兽是古人融合了自然界各种猛兽的特征,并加以想象形成的,面部巨大。警臀纹充分体现了奴隶社会尊神敬鬼的宗教意义。
三、简答题
13.设计师与艺术家的共同点和不同之处是什么?
【答案】(1)共同点
①设计师是从艺术中分离的行业。
②设计师与艺术家都需要具有一定的文化素养。
(2)不同点
①概念
A. 艺术家泛指以艺术为职业的人员,涉及领域比较广,一般包括音乐、舞蹈、戏剧、美术、表演艺术家等。
B. 而设计师指设计领域的设计人员,一般包括工程设计师和艺术设计师。
②理念
A. 艺术家追求的是一种纯粹美的境界。
B. 而设计则在追求美的同时还注重考虑设计产品的功能。
③具备的条件
A. 设计师需要掌握多种理论知识。设计师首先需要掌握艺术与设计的专业知识,包括造型基础知识、专业设计技能与设计相关的理论知识。
B. 而艺术家需要发达的审美感受能力、创造性的想象、丰富的情感和娴熟的艺术表现技巧。
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