带传动中产生的弹性滑动和打滑均可避免。
心理学家亚当斯的公平理论认为，组织成员所得报酬的绝对值与其积极性的高低（）。 成正比。 成反比。 无直接的必然联系。 关系密切。
链传动的传动比一般i≤8。
简述侵占罪的特征。
钻上大下小、中部间断式双联孔，先钻完上面孔，然后再用与上面孔小间隙配合的（）钻出下面孔。 加长麻花钻头。 深孔钻头。 扩孔钻头。 接杆钻头。
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将（）等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
