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问题:

[多选,案例分析题] 患儿男,9岁。以"自幼活动过度,冲动,难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。根据病史,该患儿的临床表现有哪些()

A . A.需要静坐的场合难以安静
B . 学习困难,成绩差
C . 经常插话,扰乱课堂秩序
D . 活动过度,容易冲动
E . 动作笨拙,协调性差
F . 粗心大意,常常有始无终

患者一侧后牙食物嵌塞,嵌寨后引起剧烈疼痛,持续数秒,要求治疗。查:龋洞,探敏感。叩(-),松(-),牙龈(-),冷热测引起疼痛,去除后立即消失,龋洞,探(-),叩(-),松(-),牙龈(-)冷刺激无疼痛。其余牙未见异常。 ['['最佳处理方法为()A.直接充填,氧化锌丁香油糊剂安抚。 直接充填。 氧化锌丁香油糊安抚。 直接充填,牙髓治疗。 以上无一为最佳方案。 患者,男性,67岁。因"心悸伴呼吸费力2天"入院。查体:心率120次/分,心房颤动,血压110/60mmHg,各瓣膜区未闻及杂音,双肺底可闻及细小湿啰音,双下肢轻度水肿。该患者呼吸费力的原因首先考虑() A.肺部感染。 心功能不全。 肾功能不全。 心律失常。 贫血。 铁粒幼细胞性贫血可见() 酸性磷酸酶染色强阳性,且不被L酒石酸抑制。 骨髓铁染色细胞内外铁增加,有较多环形铁粒幼细胞。 糖原染色可见粗颗粒状阳性反应。 过氧化物酶染色强阳性反应。 非特异性酯酶染色强阳性反应,酶活性可被氟化钠抑制。 下列关于X线成像的基本原理中,错误的是() X线具有穿透性。 人体组织之间有密度差异。 人体组织之间有厚度差异。 X线具有感光效应。 X线具有电离效应。 与饮食等环境因素密切相关的是() 胰腺癌。 肝癌。 胃黏膜相关淋巴组织淋巴瘤。 结肠癌。 胃息肉。 患儿男,9岁。以"自幼活动过度,冲动,难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。根据病史,该患儿的临床表现有哪些()
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