[填空题] BGP的自治系统编号从（）到（）是私有编号。

安慰他人时，“想开点”、“没事”、“你就......”等表达很恰当，很有效。 在德育过程中既是德育的对象，同时也是德育主体的是（） ["教育者","受教育者","德育内容","德育方法"] 急性压力、间歇性压力与慢性压力是导致社会适应的源头。 根据社会交往的形式，可以把社会交往划分为（）和（）。 简述治理理论的提出及其含义。 BGP的自治系统编号从（）到（）是私有编号。