新课程提出的三维教学目标是指（）。 知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。 显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标。 知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标。 显性目标、隐性目标、能力培养目标。
关于筛检的疾病下列哪些说法是错误的（） 有确诊的条件和办法。 疾病的自然史清楚。 是危害严重的疾病或缺陷。 应是临床前期患病率低的疾病。 有可识别的早期症状和体征。
万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你会（）。 特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉。 告诉小夏母亲打小夏的理由。 不理会，因为自己的情绪控制不好可能会与她吵起来。 在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习。
欲调查某地HBsAg携带情况，可采用（） 抽样调查。 前瞻性调查。 个例调查。 爆发调查。 回顾性调查。
关于现况调查的叙述，下列哪项是错误的（） 现患调查进行时，疾病与研究变量可以同时存在。 可分为普查和抽样调查。 又称为横断面调查。 是一种分析流行病学研究。 是一种观察法。
如果某项检验指标高滴度与疾病有联系时，将诊断标准降低一个稀释度则很可能会导致（）
