2017年浙江师范大学教师教育学院312心理学专业基础综合之实验心理学考研仿真模拟题
● 摘要
一、单项选择题
1． 在研究交通信号灯亮度对驾驶员反应速度的影响时，交通灯的亮度是（ ）。
A. 因变量
B. 自变量
C. 控制变量
D. 无关变量
【答案】B
【解析】此研究需要控制交通信号的亮度来影响驾驶员的反应速度，所以交通灯亮度是自变量。
2． 视觉系统内一个感受器细胞的信息输出，不仅取决于它本身的输入，而且也取决于邻近细胞对它的影响。这是因为（ ）。
A. 侧抑制的作用
B. 感受野的作用
C. 脑区功能定位的作用
D. 髓鞘化的作用
【答案】A
3． 根据下表所示的实验设计方案，回答下列问题。
4种实验处理的实验设计被试实验处理
（1）这种设计属于（ ）。
A. 被试间设计
B. 混合设计
C.ABBA 设计
D. 被试内设计
（2）采用这种设计可控制的主要额外变量是（ ）。
A. 顺序误差
B. 期望误差
C. 实验者效应
D. 动作误差
（3）如果有6种实验处理，采用这种设计的被试人数可以是（ ）。
A.8人
B.10人
C.12人
D.14人
【答案】（1）D
（2）A
（3）C
【解析】（1）在该设计中，每一个被试都接受了全部的实验处理，所以属于被试内设计 （2）该被试内设计采用了拉丁方设计，可控制的主要额外变量是顺序误差。
（3）采用拉丁方设计时，被试的人数是实验处理数的n 倍。即被试人数可以是6, 12, 18……
4． 平均差误法实验的误差主要是（ ）。
A. 时间
B. 习惯
C. 动作
D. 期望
【答案】C
【解析】用平均差误法测量差别闭限时可能会产生动作误差和空间误差。动作误差是指被试自己调整比较刺激与标准刺激，被试的动作方向不同，会出现过高或者过低估计比较刺激的反应倾向; 空间误差是指视觉刺激因刺激呈现方位不同所造成的误差。
5． 制作感觉比率量表的直接方法是（ ）。
A. 对偶比较法
B. 差别阈限法
C. 数量估计法
D. 等级排列法
【答案】C
【解析】制作感觉比例量表的方法是分段法和数量估计法; 顺序量表的方法是等级排列法和对偶比较法; 等距量表的方法是感觉等距法和差别阈限法。
6． 在信号检测实验中，如果某被试的击中率和虚报率的O 值分别是0.40和0.08，则该被试的β值为（ ）。
A.0.20
B.0.32
C.0.48
D.5.00
【答案】D
【解析】根据公式，代入数据得，
7． 根据下述材料，回答下列问题。
国外某一实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异，结果表明:阅读速度受材料类型和年龄因素的影响，青年被试阅读自然科学类文章的速度较快，老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。
（1）该实验设计是一个（ ）。
A. 二因素设计
B. 四因素设计‘
C. 二水平设计
D. 四水平设计
（2）如采用被试内设计，最容易产生的效应是（ ）。
A. 霍桑效应
B. 实验者效应
C. 练习效应
D. 安慰剂效应
（3）能够推断出“青年被试阅读自然科学类文章的速度较快，老年被试阅读社会科学类文章的速度较快”这一结论的统计依据是（ ）。
A. 材料类型和年龄的主效应均显著
B. 材料类型和年龄的交互作用显著
C. 材料类型和年龄的交互作用不显著
D. 材料类型、年龄和阅读速度的交互作用显著
【答案】（1）A
【解析】这个实验设计中。共包含两个自变量:年龄、材料类型，因此，属于二因素设计 （2）C
【解析】被试内设计的特点，每一个被试都接受所有的实验处理，因此，最容易产生练习效应。
（3）B
【解析】“青年被试阅读自然科学类文章的速度较快，老年被试阅读社会科学类文章的速度较