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一、名词解释

1． 北方方言

【答案】北方方言是现代汉民族共同语的基础方言，以北京话为代表，内部一致性较强，它的分布地域最广，使用人口约占汉族总人口的73%。北方方言可分为四个次方言:

①华北、东北方言。分布在京、津两市，河北、河南、山东、辽宁、吉林、黑龙江，还有内蒙古的一部分地区;

②西北方言。分布在山西、陕西、甘肃等省和青海、宁夏、内蒙古的一部分地区。新疆汉族使用的语言也属西北方言;

，广西西北③西南方言。分布在四川、云南、贵州等省及湖北大部分（东南角咸宁地区除外）

部，湖南西北角等;

④江淮方言。分布在安徽省、江苏长江以北地区（徐州、蚌埠一带属华北、东北方言，除外）、镇江和镇江以西九江以东的长江南岸沿江一带。

2． 复句

【答案】复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。构成复句的单句形式称作分句，复句中分句之间的结构关系用关联词语和语序来表达。根据分句的意义关系是否平等，复句又分作两大类:联合复句和偏正复句。联合复句又称等立复句、等立句、衡分复句，是指由两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句。偏正复句又称偏正句、主从复句，是指由偏句和正句构成的复句。

3． 章句

【答案】章句之名是离章辨句的省称，是分析古书章节句读的意思。作为一种注释，章句小像传注类注释那样以解释词义为主，而着重于逐句逐章串讲、分析大意。章句体虽不以解释词义为主，但它在对句意的串讲、分析中，往往包含了对原文词义的解释，这是应该注意的。

4． 声调

【答案】声调是指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。例如“d ǐ”（底）的音高，听起来先降到最低然后再升高上去，这种先降后升的音高变化形式就是音节“底”（d ǐ）的声调。

5． 双关

【答案】双关是一种修辞手法。它是指利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里两种意思，言在此而意在彼。其基本类型包括谐音双关和语义双关。谐音双关，又称谐声双关、

字音双关，是指利用词语的同音、近音、音似的条件构成双关; 语义双关，又称意义双关、借义双关，是指利用词语的多义性构成表里两层意思。

6． 音节

【答案】音节是交谈时自然感到的最小语音单位。发音时发音器官肌肉紧张一次就形成一个音节。音节由一个或几个音素组成。一般来说，除儿化音（如“花儿”hu ār ）外，一个汉字的读音就是一个音节。汉语音节由声母、韵母、声调三个部分构成，少则一个音素，多则四个音素，且以元音为主。

7． 义素分析

【答案】义素分析可以揭示出词语所代表事物之间的区别特征。义素分析的步骤一般是: ①要明确分析的对象;

②根据所选定的词，进行词义间的比较，找出其共同特征与区别特征，即找出相应的义素; ③义素确定之后，还需要采取种种方法进行表达义素分析的作用是可以帮助我们准确地掌握、解释、理解语义，可以突出地显示词义之间的异同及联系。

8． 语法

【答案】语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律，即说话所遵守的词句排列组合的规矩。它有两个含义，一是指语法结构规律本身，即平常说的语法事实; 二是指语法学，即研究、描写、解释语法结构规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法具有抽象性、生成性、层次性、递归性、系统性和稳固性等特征，一般包括词法和句法:词法是指词的构成和变化的规则; 句法是指词或词组组成句子的规则。

9． 区别词

【答案】区别词是表示事物的特征和分类、只能修饰名词作定语、不能作谓语的词，又称为非谓形容词。区别词表示人和事物的属性，有区分事物的分类作用。例如“慢性、急性、欧式、初级”等。

10．语素文字

【答案】语素文字是记录语素的文字，又称表语文字。它用来表示词或语素（语言的最小语

，因而和语言有着严格的对应关系。一般来说语素文字可以分解为字位，一个字位代表一义单位）

个语素，当然也可能出现一个字位代表几个语素和几个字位代表一个语素的情况。例如汉字是用成千上万个符号表示语素或词的意义，同时附带地表示语素的声音，所以有人把汉字说成语素文字。汉字大都代表语素，表示语素之义带有语素之音。

二、简答题

11．下列句子有没有成分搭配不当的毛病? 如果有，试加以改正，并说明理由。

①张钮所以这般刻苦，是因为有一种坚强的思想在支配她

②参加这次运动会的八名男运动员和三名女运动员，均由优秀选手组成。

③我们不但盖出了林立的工厂、学校、住宅，而且盖出了人民大会堂和历史博物馆这样宏伟浩大的工程。

④这次在工厂最后一天的劳动，是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

⑤敌人已经发现我们了，这里不能久住，今晚六点出发瓦窑堡。

⑥文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词语，用了某一行业的术语，而在于它的词语用的是地方

【答案】①定语“坚强”与中心语“思想”不搭配，可改为“坚定的思想”

②主语和谓语搭配不当，可把谓语改作“都是优秀选手”。

③第二分句动语和宾语搭配不当。可把“盖出……工程”改作“建成了工程巨大的宏伟的人民大会堂和历史博物馆”。第一分句的定语“林立”应改为“许多”。

④主语和宾语搭配不当。“……劳动”不能是“……一天”，“是”前可改为“在工厂劳动的最后一天”，或把第二个“一天”删去。

⑤“出发”是不及物动词，不能带“瓦窑堡”做宾语，可把“出发瓦窑堡”改作“向瓦窑堡进发”，或“去瓦窑堡”。

⑥文艺作品的词语用的是地方自然是好不是坏，因此应该删去多余的“好坏”，把“的”字移到“语言”的前面。也可以将其替换为“好的文艺作品语言”。

12．什么是汉语的音节? 音节结构分析的声韵调分析法来自何处? 有何特点?

【答案】（1）汉语的音节结构也是发音时喉头肌肉的每一次紧张度增而复减形成的。

（2）汉字的字音正好是一个音节，分析字音的术语来自我国传统的音韵学。

（3）汉语的音节指声韵结构，但必附有声调。汉语传统的字音分析法是反切上字表声母，声母在字音前段，可以是辅音，也可以是零声母。反切下字表韵母，韵母同时附有声调。声韵调分析法中，声韵结构是由音素组成，音素是音段成分。声调主要由音高构成，是超音段成分。汉语是有声调的语言，字音不仅仅是声韵结构，每个字音都有声调。所以特别适合用声韵调分析法。这是汉语音节结构特点，也是汉语的特点。

13．用层次分析法和成分分析法分析下面句子的句法成分和语义成分。

①他迅速地从球场东头跑到西头。

②从球场东头跑到西头的学生很多。

③小丽用棍子把虫子拨到水里。

【答案】（1）他迅速地从球场东头跑到西头。

①层次分析法

他 迅速地从球场东头跑到西头。