2018年江西师范大学财政金融学院871管理经济学之管理学—原理与方法考研强化五套模拟题
● 摘要
一、简答题
1. 在控制工作中,控制标准过多或过少的弊端分别是什么?
【答案】控制是为了保证企业计划与实际作业动态适应的管理职能,控制工作的主要内容包括确定标准、衡量绩效和纠正偏差。制定标准是管理控制过程的开始。
(1)在制定控制标准时,需要选择关键控制点,控制标准不能过多。重点控制对象确定下来后,还必须具体选定控制的关键点,才能够制定控制标准。比如,啤酒制造企业中,啤酒质量是控制的一个重点对象。尽管影响啤酒质量的因素很多,但只要抓住了水的质量、酿造温度和酿造时间就能保证啤酒的质量。基于此,企业就要对这些关键控制点制定出明确的控制标准。俗话说,“牵牛要牵牛鼻子”,企业控制住了关键点,实际上也就控制了全局。
控制标准过多,控制工作环节也就越多,影响正常的计划进度,影响控制工作的效率,控制的成本也就越高,需要权衡成本和带来的效益。
(2)反之,制定拧制标准也不能过少。对关键点的选择,需要选择若干能反映组织主要绩效水平的时间与空间分布均衡的控制点,因为关键控制点数量的选择要足以使管理者对组织总体状况形成一个比较全面的把握。
控制标准过少,使管理者对整个进程不能进行全面的把握,漏掉一些关键点,而这些关键点往往会影响整个事件的结果,标准过少,导致不能达到控制工作的目的。
因此,良好的控制来源于关键控制点的正确选择,进而这种选择或决策的能力也就成为判断管理者控制工作水平的一个重要标准。在选择关键控制点的过程中,管理人员可以对自己提出以下问题:什么是最好的反映本组织的指标,在计划目标未实现时,什么信息能让我最快最准确地了解下作进展状况,什么信息能让我最好地确定关键的偏差,什么信息能告诉我谁对成功或失败负责等。
2. 简述企业资源计划的实施过程。
【答案】企业资源毛! 划的实施过程主要包括:
(1)项目的前期工作(软件安装之前的阶段)。
①领导层培训及ERP 原理的培训;
②企业诊断;
③需求分析,确定目标;
④软件选型。
(2)实施准备阶段(包括数据和各种参数的准备和设置)。
①项目组织;
②数据准备;
③系统安装调试;
④软件原型测试。
(3)模拟运行及用户化,这一阶段的目标和相关的任务是:
①模拟运行及用户化;
②制定工作准则与工作规程;
③验收。
(4)切换运行。
(5)新系统运行。
3. 人员配备的原则有哪些?
【答案】为求得人与事的优化组合,人员配备过程中必须依循一定的原则。人员配备的原则主要包括:
(1)因事择人的原则
选人的目的在于使其担当一定的职务,要求其从事与该职务相应的工作。要使工作申有成效地完成,首先要求工作者具备相应的知识和能力。
(2)因材器使的原则
不同的工作要求不同的人去进行,而不同的人也具有不同的能力和素质,能够从事不同的工作。从人的角度来考虑,只有根据人的特点来安排工作,才能使人的潜能得到最充分的发挥,使人的工作热情得到最大限度的激发。
(3)人事动态平衡的原则
处在动态环境中的组织是在不断发展的,工作中的人的能力和知识是在不断提高和丰富的,同时,组织对其成员的素质认识也是不断全面、完善的。因此,人与事的配合需要进行不断的调整,使能力发展并得到充分证实的人去从事更高层次的负更多责任的工作,使能力平平、不符合职务需要的人有机会进行力所能及的工作,以求使每一个人都能得到最合理的使用,实现人与工作的动态平衡。
4. 管理职能理论与管理角色理论有什么样的联系?
【答案】管理职能理论首先由法约尔提出,他用一套综合的职能来描述管理者的工作。在20世纪30年代得到古利克的进1步推动,后者为经理们提出了管理七职能论(即计划、组织、人事、指挥、协调、报告和预算)。职能论的主张者们认为:“那些对经营者有深入了解的人可以从中找到与之相适应的、任何一个总经理的每一种重要的活动。”
明茨伯格提出的管理者角色理论认为,管理者扮演着10种不同的管理角色,同时他又把这10种角色进一步组合成三方面:人际关系、信息传递和决策制定。其中,人际角色包括挂名首脑、领导者、联络员,信息角色包括监听者、传播者、发言人,决策角色包括企业家、混乱驾驭者、资源分配者、谈判者。
两种理论从不同的角度阐述了管理工作,侧重点有所不同,但两种观点依然有很多联系。主要体现在以下几个方面:
(1)不同的管理者可能职务和所承担的职能不同,但无论承担何种职能,都在扮演着各种角色。车间主任、总经理、政府官员以及其他经理人,都可以用}一种角色来描述。
(2)不同的管理者承担的管理工作确实存在着差别,但这种差别并不排斥共同角色和共同特点。同样,扮演着同一个角色,在不同的环境下,也可能承担不同的工作,发挥着不同的职能。
(3)管理职能理论和管理角色理论两者并不矛盾,侧重点不同,但阐述管理的实质却相同,两者是相互交义的。
5. 分析管理学的研究对象及其方法。
【答案】(1)管理学是以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象的。它是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。管理学是现代化、社会化和各门学科日益发展的产物,横跨自然科学、社会科学和工程技术各个领域,包括生产力、生产关系及上层建筑的各个方面。管理学关系图如图所示。
(2)管理学研究方法
三种是演绎法。
①归纳法 管理学和其他许多社会科学一样,其研究方法基本上有三种:第一种是归纳法; 第二种是试验法; 第
归纳法是通过对客观存在的一系列典型事物(或经验)进行观察,从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手,进而分析研究事物之间的因果关系,从中找出事物变化发展的一般规律,这种从典型到一般的研究方法也称为实证研究。山于管理过程十分复杂,影响管理活动的相关因素极多,并且相互交叉,人们所能观察到的往往只是综合结果,很难把各个因素的影响程度分解出来,所以大量的管理问题都只能用归纳法进行实证研究。
②试验法
对于管理中的许多问题,特别在微观组织内部,关于生产管理、设备布置、工作程序、操作方法、现场管理、质量管理、营销力一法以及工资奖励制度、劳动组织、劳动心理、组织行为、商务谈