行为的5个要素是指（） 行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果。 行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果。 行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果。 行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿。 行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果。
男孩，7岁。病前2周左手拇指不慎被刀割伤，病前2d随母到外婆家过春节，昨与家人到后山采野果吃，今下午3时突然高热、头痛、呕吐，四肢厥冷，血压测不出，脉细速，全身有较多出血点，无腹泻。血白细胞数21×109／L，中性粒细胞0．88。此患儿诊断首先考虑（） 中毒型细菌性痢疾。 葡萄球菌败血症。 暴发型流行性脑脊髓膜炎，休克型。 流行性出血热。 野果中毒。
以下属于危害健康的行为的是（） 适量运动。 饭前便后洗手。 戒烟。 开车系安全带。 C型行为。
以下不属于促进健康的行为的是（） 适量运动。 饭前便后洗手。 戒烟。 合理利用卫生服务。 求神拜佛。
男孩，2岁。因高热半天、呕吐4次、抽搐2次来诊。体检：体温40℃，神志清，精神萎靡，咽红，颈软，心、肺无异常，腹软，克氏征、布氏征阴性。肛拭大便常规检查：红细胞0～1／HP，白细胞30～40／HP，吞噬细胞1～2／HP，诊断为中毒型细菌性痢疾。我国中毒型细菌性痢疾常见的病原菌为（） 志贺痢疾杆菌。 鲍氏痢疾杆菌。 舒密茨痢疾杆菌。 福氏痢疾杆菌。 宋内痢疾杆菌。
婴儿8个月。因发热伴呕吐3d，抽搐1次，考虑化脓性脑膜炎。最可靠的诊断依据（）
