人们对于复杂事物的正确认识往往需要经过（）。 由感性认识到理性认识两个阶段才能完成。 由理性认识回到实践中去才能完成。 由实践到认识，由认识到实践的一个完整的过程才能完成。 由实践到认识，由认识到实践的多次反复过程才能完成。
以下关于学前儿童美术教育活动的三种目标的特点的叙述，其中正确的有（）。 行为目标的形式有利于儿童获得基础知识和基本技能。 过程目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力。 表现目标的形式则能鼓励儿童的创造精神。 行为目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力。
《医院感染管理规范》中规定500张床位以上的医院，医院感染管理专职人员的配备要求为（）。 不得少于2人。 不得少于3人。 不得少于4人。 不得少于5人。
在传统的中医理论，五行相克中火克什么？
认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于（）。 第一次飞跃是认识事物的现象，第二次飞跃是认识事物的本质。 第一次飞跃获得感性认识，第二次飞跃获得理性认识。 第一次飞跃主要是认识世界，第二次飞跃主要是改造世界。 第一次飞跃的目的是改造世界，第二次飞跃的目的是检验和发展理性认识。
坠球时，一名队员在球触地之前犯规，裁判员该如何做？（）
