当前位置:中学教育心理学题库>第十二章教学设计题库

问题:

[多选] 在教学中.教学目标的作用表现在()

A . A.有利于教学评价
B . B.有利于教学测量
C . C.有利于教学策略的选择
D . D.有利于引导学生学习

被火烧死的人,死前吸入()后,血液中存在此成分,并生成碳氧血红蛋白,碳氧血红蛋白是樱桃色,故尸体的血液、内脏及尸斑均呈樱桃红色。 A、氰化氢。 B、一氧化碳。 C、硫化氢。 D、二氧化碳。 梁、板落位时,梁、板的顺桥向位置,一般以()为准,横桥向位置应以梁的纵向()为准。 活动端;中心线。 活动端,边线。 固定端;中心线。 固定端;边线。 根据火场残留物被烧的轻重程度,一般将()初步确定为起火点。 A、局部出现灰化区或炭化区的部位。 B、局部烧得重的部位。 C、现场破坏最严重的部位。 D、局部烧得重,并有以此为中心向周围连续蔓延痕迹的部位。 火灾过程中产生大量()、硫化氢、二氧化氮、氰化氢等有毒气体,人吸入后会中毒死亡。 A、氮气。 B、氧气。 C、一氧化碳。 D、氢气。 系统的可靠性与系统中零部件个数的关系是常用齿轮的轮廓曲线是() XX曲线。 渐开线。 圆弧线。 XX线。 。 在教学中.教学目标的作用表现在()
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