2018年清华大学社会科学学院312心理学专业基础综合之心理测量考研基础五套测试题
● 摘要
一、单项选择题
1． —个包括40个题目的测验信度为0.80，若要将其信度提高到0.90，则根据斯皮尔曼一布朗公式的导出公式计算，至少应增加（ ）个题目。
A.100
B.60
C.50
D.30
【答案】C
【解析】斯皮尔曼一布朗通式为：
r 是原测验信度系数，n 是新测验的长度与原测验长度的比率，经为测验増长成原来的n 倍时的信度估计值。本题中，
计算，n=2.25，所以新测验的题目数量为原测验有40道题。所以至少应该再增加50题。
2． 在测量理论中，信度被定义为:一组测量分数的真分数方差与总方差（实得分数的方差）的比率，即（ ）。 A. B. C.
D. 【答案】C 【解析】表示的是真分数方差，表示总方差。
3． 在确定常模团体时，标准化样本大小以（ ） 为宜。
A. 低于30〜100人
B. 不低于30〜100人
C. 必须大于1000人
D. 不必限定样本的大小
【答案】B
【解析】常模团体是由具有某种共同特征的人所组成的一组群体，或是该群体的一个标准化样本。标准化样本的规模要有适当的大小，一般以不低于30〜100人为宜。
4． 根据MMPI 中国常模，病理性异常表现的区分标准是（ ）。
A.40
B.50
C.60
D.70
【答案】C
【解析】MMPI 的解释主要考虑各量表的高分特点，如果那个分量表的T 分在70以上（美国常模），或在60以上（中国常模），便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。
5． （ ）量表中首先使用了智力年龄的概念。
A. 比纳一西蒙
B. 斯坦福一比纳
C. 韦克斯勒
D. 瑞文
【答案】A
【解析】1908年的比纳一西蒙量表是第一个年龄量表，提出了智力年龄的概念。斯坦福一比纳开始用智商的概念。
6． 常模分数就是施测常模样本被试后，将被试者的原始分数按一定规则转换出来的（ ） 。
A. 真分数
B. 导出分数
C. 参照点
D. 百分等级
【答案】B
【解析】导出分数即是从原始分数转换而来的，具有一定参照点和单位的测验量表上的数值，就是与原始分数等值的量表分数。导出分数的目的有二：一是指出个体在标准化样组中的位置，就可以参照他人，对这个个体进行评价；二是提供了一个可比较的量度，从而使对个体在不同测验中的作业情况的比较成为可能。
7． 某公司发现某训练程序对于公司高层执行官来说十分有效。该公司现在想用该程序训练中层管理人员，但不确信有效性有多大。这是一个什么问题的例子？（ ）
A. 样本选取
B. 样本偏差
C. 样本普遍性
D. 统计信度
【答案】C
【解析】此训练程序对公司高层执行官有效，但公司高层执行官这个样本的结果是否能够推
广到中层管理人员这个样本是不确定的，所以这是一个样本结果是否能普遍推广的例子。
8． 受应试动机影响不太大的测验是（ ）测验。
A. 成就
B. 智力
C. 能力倾向
D. 投射
【答案】D
【解析】投射法是指向受测者提供一些未经组织的刺激情景，让他在不受限制的情景下自由反应，其特点是：①使用非结构任务作为刺激材料，这种任务允许被试有各种各样不受限制的反应；②测量目标的隐蔽性，因而被试动机对测验影响不大；③解释的整体性。
9． 下列情况中，被试最容易出现随机应答的是（ ）。
A. 缺乏完成测验的必要技能或不愿意被评价
B. 希望自己在测验使用者眼里显得很不错
C. 希望自己看起来有精神疾病或者缺乏能力
C. 倾向于同意题目中描述的任何观点或行为
【答案】A
【解析】一般情况下，被试会按自己的真实情况完成测验。但是当被试缺乏完成测验的必要技能或不愿意透露真实情况时，就会随机选择。
10．描述被试在现实生活当中典型行为表现的测验是（ ）
A. 能力倾向测验
B. 成就测验
C. 心理健康测验
D. 人格测验
【答案】D
【解析】心理学上，人格是指一个整体的精神面貌，是具有一定倾向性的和比较稳定的心理特征的总和。
二、名词解释
11．团体测验
【答案】团体测验是在同时间内由一位主试（必要时可配几名助手）对多数人施测的测验方式。此类测验的优点主要在于可以在短时间收集到大量资料，因此在教育上被广泛采用。团体测验的缺点是被试的行为不易控制，容易产生测量误差。