[单选] 下列与蛔虫营寄生生活无关的是（）。

保护动物多样性，最为有效的措施是（）。 就地保护。 保护森林。 保护基因库。 保护濒危物种。 "将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系"属于（）。 接受学习。 发现学习。 意义学习。 机械学习。 扁形动物比腔肠动物的高等之处是（）。 寄生生活。 背腹扁平.两侧对称。 有口无肛门。 生活在水中。 下列动物全属于脊椎动物的一组是（）。 蝗虫、蚯蚓、蚊子。 壁虎、青蛙、蛇。 鲫鱼、蚯蚓、蚂蚁。 虾、蝗虫、鲨鱼。 下列没有外骨骼的动物是（）。 蜻蜓。 蜘蛛。 蚊子。 河蚌。 下列与蛔虫营寄生生活无关的是（）。