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问题:

[单选] 以下哪项对绩效考核主体培训的意义叙述不正确()

A . 使考核主体明确组织的考核目的,理解组织发展战略目标
B . 让考核主体熟悉考核程序,了解考核体系
C . 保证组织的高绩效
D . 让考核主体了解,提高考核的执行力

以下哪项是不属于考核技能培训的() 分析计量方法与实测方法,运用案例分析的方法,让考核人员之间开展讨论,培养其分析问题和解决问题的能力。 阐明考核的基本原理。 阐述考核的组织机构和考核人员。 理解组织发展战略目标。 公元395年,罗马帝国分裂为东西两个国家,东罗马帝国的官方语是()。 希腊语。 意大利语。 拉丁语。 希伯来语。 城市中心商务强度指标是指()。 中心商务区建筑面积总和/总建筑基底面积。 中心商务用地建筑面积总和/总建筑面积。 中心商务用地建筑面积总和/总建筑基底面积。 中心商务区建筑面积总和/总建筑面积。 关于管理者对员工进行道德教育,正确的说法是() 个人价值体系在早年已经建立,成年时的道德教育徒劳无功。 向员工讲授道德问题的方案,可以显著改善其道德行为。 道德教育可以提升个人的道德发展阶段。 价值准则可以在童年后建立,因而道德教育是有益的。 ()是第一个发现勾股定理的人。 阿基米德。 泰勒士。 毕达哥拉斯。 欧几里得。 以下哪项对绩效考核主体培训的意义叙述不正确()
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