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问题:

[单选] 体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量,常用方法是()。

A . 时间
B . 频率
C . 血压
D . 心率

教师在外国名著鉴赏课上,讲到了产生于18世纪末19世纪初的浪漫主义文学,并且举例说明,下列不恰当的是()。 席勒《阴谋与爱情》。 雨果《巴黎圣母院》。 歌德《少年维特之烦恼》。 莫泊桑《羊脂球》。 下列心率中,符合中小学生体育课生理负荷要求的是()。 70~90次/分。 90~120次/分。 130~150次/分。 160~190次/分。 下列肌组织有横纹肌的是()。 平滑肌和骨骼肌。 骨骼肌和心肌。 心肌和平滑肌。 以上都不正确。 初次参加大型比赛的运动员进入赛场后突然晕倒,经检查发现运动员面色苍白,脉搏快弱,血压降低,呼吸缓慢。后经以下处理:平卧,头放低,保暖、掐人中、合谷穴,运动员很快清醒。根据症状及处理原则可初步判断该运动员属于()。 低血糖昏迷。 过度训练。 过度紧张。 晕厥。 在外国名著导读课上,教师重点带领学生学习莎士比亚的著作。下列不是莎士比亚的悲剧的是()。 《罗密欧与朱丽叶》。 《哈姆雷特》。 《奥赛罗》。 《麦克白》。 体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量,常用方法是()。
参考答案:

  参考解析

在体育课的锻炼过程中运动量的测量方法中,心率的评定相较于血压测量、肺活量测量等评价方式更容易操作。

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