有关社会认知理论的基本假设，描述错误的是（）。 人们可通过观察别人进行学习。 人的行为都指向一个特定的目标。 行为最终都能变为自我调节的行为。 学习是一个内在过程，最终必然会改变行为。 强化和惩罚对行为既有直接作用，也有间接作用。
图书重印时要做的工作包括（）。 了解重印图书的市场销售情况和市场潜力。 责任编辑重新审读。 重新加工整理。 填写重印书征订单。 填写重印书发稿单。
读下图，回答问题。 根据地图的基本要素知识判断，该图缺少（）。 A.比例尺。 图例。 经纬网。 方向。
以下关于酶和ATP的相互关系的叙述，正确的是（）。 ATP的合成与分解需要的酶相同。 少数酶的元素组成与ATP相同。 酶的催化作用需要ATP提供能量。 酶的合成过程不消耗ATP。
图书重印前必须（）。 开展市场调查。 进行"三校一读"。 询问作者有无修改之处。 重新作整体设计。 审读拟重印的书。
读下图，回答问题。
关于图中信息，下列叙述正确的是（）。
