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问题:

[问答题] 一个携带有氨苄和卡那霉素抗性基因的质粒被仅在卡那霉素基因中有识别位点的EcoRI消化。消化物与酵母 DNA 连接后转化对两种抗生素都敏感的 E.coli 菌株。  (1)利用哪一种抗生素抗性选择接受了质粒的细胞?  (2)怎样区分接受了插入酵母 DNA的质粒的克隆?

传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。 班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是() ["强调模仿","强调行动","强调思维","强调观察式学习和替代强化"] 根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是()。 ["教学方法","教学内容","教学原则","教学目的"] 插入失活和插入表达法筛选重组体的主要差别是什么? 公安消防部队执行灭火与应急救援任务,应当坚持“救人第一,科学施救”的指导思想,按照“第一时间(),第一时间(),第一时间(),第一时间(),第一时间(),最大限度地减少损失和危害”的要求,组织实施灭火与应急救援行动。 ["调集足够警力和有效装备、到场展开、实施救人、排烟降毒、控制灾情发展","调集足够警力和有效装备、排烟降毒、到场展开、实施救人、控制灾情发展","调集足够警力和有效装备、实施救人、到场展开、排烟降毒、控制灾情发展","调集足够警力和有效装备、到场展开、排烟降毒、实施救人、控制灾情发展"] 一个携带有氨苄和卡那霉素抗性基因的质粒被仅在卡那霉素基因中有识别位点的EcoRI消化。消化物与酵母 DNA 连接后转化对两种抗生素都敏感的 E.coli 菌株。  (1)利用哪一种抗生素抗性选择接受了质粒的细胞?  (2)怎样区分接受了插入酵母 DNA的质粒的克隆?
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