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问题:

[多选,共用题干题] 患儿男,9岁。以"自幼活动过度,冲动,难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。根据病史,该患儿的临床表现有哪些()。

A . A.需要静坐的场合难以安静
B . 学习困难,成绩差
C . 经常插话,扰乱课堂秩序
D . 活动过度,容易冲动
E . 动作笨拙,协调性差
F . 粗心大意,常常有始无终

流行性乙型脑炎的传播途径主要通过() 借飞沫呼吸道传染。 粪便污染水源和食物经口传染。 输血输入乙脑病毒。 带病毒的蚊虫叮咬经皮肤入血。 苍蝇作为媒介污染食物经口传染。 中尺度天气图上分析出的中尺度低压水平尺度为() 100千米以下。 100到200千米。 200到300千米。 500千米左右。 增压风机转速为()r/min。 患儿男,7岁,反复咳嗽3年余伴气短、进行性呼吸困难1个月。患儿病前无明显诱因,起病隐匿,咳嗽以干咳为主,曾有痰中带血1次,不伴发热。查体:营养不良貌,Hb10g/L,肺部未闻及明显的干湿性啰音,有杵状指。最可能的诊断是() A.支气管扩张。 特发性肺纤维化。 特发性肺含铁血黄素沉着症。 慢性肺炎。 咳嗽变异型哮喘。 既能清热化痰,又能除烦止呕的药物是() 生姜。 陈皮。 贝母。 竹茹。 旋覆花。 患儿男,9岁。以"自幼活动过度,冲动,难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。根据病史,该患儿的临床表现有哪些()。
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