关于外源性感染,错误的描述是 是可预防性感染 。 病原体来自他人 。 病原体来自环境 。 病原体来自医疗行为 。 病原体是在患者身上定植的微生物。
我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中不包括 是社会和教育活动 。 是有计划、有组织的活动 。 强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式 。 促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式 。 提高生活质量。
临终患者临床最常见的症状是() 焦虑 。 恐惧 。 悲伤 。 愤怒 。 疼痛。
患者健康教育的实施程序包括() 分析病人需求 。 进行教育诊断 。 制定教育计划 。 实施教育计划 。 评价教育效果。
关于家庭资源的说法,正确的是() 家庭资源是一个家庭维持家庭的基本结构和功能,满足家庭成员各种需求的各种资源 。 家庭外资源包括家庭的经济、成员之间的相爱状况 。 家庭外资源包括家庭成员的健康 。 家庭内资源包括支持家庭及家庭成员的社会、经济状况 。 家庭内资源包括支持家庭及家庭成员的教育和文化、医疗。
治疗高碘甲状腺肿主要应用()。