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问题:

[单选] 落实课程标准,达成课程曰标的主要途径和基本环节是()。

A . 课程资源开发与利用
B . 教材编写
C . 评价
D . 教学

思想品德的教学反思包括以下哪些方面?() ①教学任务的完成情况 ②教学活动中的成功之举、失败之处 ③教学机智 ④学生的反馈意见、同行专家的点评 ①③④。 ①②④。 ①②③④。 ②③④。 把组织内外影响成功的因素进行综合分析的卫生政策分析方法是() 利益相关集团分析。 宏观政策图解法。 微观政策图解法。 政策网络分析。 SWOT分析。 下列哪种政治决策模型又称为科学决策模型() 渐进决策模型。 精英决策模型。 理性决策模型。 集团决策模型。 系统决策模型。 下列哪一种卫生技术评估不属于按照所评估技术的用途划分范围() 治疗性技术评估。 行政管理机构评估。 诊断性技术评估。 预防性技术评估。 康复性技术评估。 思想品德课程设计的基础是()。 A.帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民。 B.我国社会主义经济、政治、文化、社会建设进入一个新的历史阶段。 C.坚持与时俱进,体现以人为本,为学生成长服务。 D.初中生逐步扩展的生活.尤其是身心发展特点。 落实课程标准,达成课程曰标的主要途径和基本环节是()。
参考答案:

  参考解析

落实课程标准,达成课程目标主要依靠教学来实现,D正确。

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