只有加强(),从业人员才能够树立“人人为我,我为人人”的意识。
保障收费站畅通工作遵循(),(),(),()的原则。
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有() 学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境。 学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境。 学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体。 学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段。
职业道德修养,是广大从业人员()、()、()的客观尺度和必经之路。
间接标价法
在Internet上,可以将一台计算机作为一台主机的远程终端,从而使用该主机资源,该服务叫()