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一、名词解释

1． 古今字

【答案】古今字是文字学术语。它是指表示同一个词由于时代的变迁而采用的不同的字，是汉字发展的一种孳乳现象，即古汉语中有些多义词的某个义项在词义系统发展过程中，逐渐从原词的引申义项中分化独立而形成新词的现象。新造的字是“今字’，，原来兼表意义的字是“古字’，。如:“莫（莫）”的本意是太阳落在草丛中，表示日暮、傍晚，后来“莫”字被假借作否定性无定代词和否定副词，为了在书面语中不至于混淆，就又在“莫”字上再加形符‘日”成“暮”字来表示“傍晚”的意思，“莫”和“暮”就成了一对古今字。

2． 《说文解字》

【答案】《说文解字》是东汉许慎所著的我国第一部系统完备的字典。它收字9353个，另有重文1163个。每个字都是先列小篆形体，然后进行解说，先释字义，后说形体结构。许慎在《说文解字》中系统的阐述了“六书”理论，并首次提出540部首，将9353个字归入这些部首，为后世的部首检字法的发展提供了很大便利。

同时，《说文解字》也是中国语言学史上第一部分析字形、说解字义、辨识声读的字典。它创立了汉民族风格的语言学一一文献语言学，也是文献语言学的奠基之作，对传统语言学的形成和发展有巨大影响，后世所说的文字、音韵、训话之字，大体不出《说文》所涉及的范围。《说文解字》完整而系统地保存了小篆和部分糟文，是国人认识更古文字一一甲骨文和金文的桥梁; 同时它的训解更是国人注释古书、整理古籍的重要依据。因此《说文解字》在今天仍有巨大的学术价值和应用价值。

3． 三平调

【答案】三平调是指诗句中句尾连用三个平声字的现象，又称“连三平”、“三平式”或“三平脚”。三平调是古诗的典型，尤其是在平韵诗里，三平调最多。近体诗平仄协和要求严格，三平调在近体诗中是写格律诗的大忌，是决不允许出现的。但在古体诗中，三平调却频频出现，以示与格律诗相区别。例如杜甫的《岁晏行》中的诗句:“莫徭射雁鸣桑弓、汝休枉杀南飞鸿、割慈忍爱还租庸、好恶不合长相蒙、此曲哀怨何时终”，最末三个字都是平声字，这就是三平调。

4． 拗救

【答案】拗救是我国古代诗歌中为解决不合格律问题的一种方法。中国的古代的近体诗诗律中平仄都有严格要求。前面该用平声的地方用了仄声，后面应补上一个平声，也称“救平”，但注意补救的字不能在句末。凡经过拗救的句子，就算合律。

律诗的拗救主要分为三种类型:①仄平脚句型的孤平自救，即五言的“平平仄仄平”可以改为

“仄平平仄平”，七言的“仄仄平平仄仄平”可以改为“仄仄仄平平仄平”; ②仄仄脚句型的相邻拗救，即五言的“平平平仄仄”可以改为“平平仄平仄”，七言的“仄仄平平平仄仄”可以改为“仄仄平平仄平仄”; ③平仄脚句型的对句拗救，即五言的双句:“仄仄平平仄，平平仄仄平”，可以改为“仄仄平仄仄，平平仄仄平”，七言的双句:“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”，可以改为“平平仄仄平仄仄，仄仄平平平仄平”。

二、解释加点或划线词

5． 越国以鄙远，君知其难也。

【答案】（1）越国:超越（跨过）晋国。

鄙远:把遥远的郑国作为边邑。

（2）翻译:（秦国）跨过晋国把郑国作为边邑，您知道这是很难的。

6． 吾观晋公子之从者，皆足以相国。

【答案】相:辅助、辅佐。

7． 晉不可放，寇不可翫。 ．

【答案】翫:习惯而不留心，等于说放松警惕。

8． 老臣贱息舒棋，最少，不肖。

【答案】息:子。

9． 冉求日:“非不说子之道，力不足也。”

【答案】说:喜欢，后来写作“悦”。

10．王见之，曰：“牛何之? ” ．

【答案】之:动词，到……去。

三、简答题

11．什么是分化字? 什么是母字? 说出分化字与母字的表义分化情况。

【答案】（1）分化字与母字

原来记录数个义项或意义比较宽泛的字，到了后来，分化成两个或数个字，分别承担不同的义项或广义的不同方面，这些职能分化的字，称作分化字。原来职能未分的字称为母字或原字。分化时，多是增加或改换义符、声符，造出分化字。如北，背; 辟，避。

（2）分化字与母字的表义分化情况

古今字的绝大多数是母字与其分化字构成的。这类古今字从后世的分工上看，又有以下几种情况:

①母字表引申义，分化字表本义。例如“益”与“溢”。益字本义是水漫溢，引申则又有增

益、利益、更加等义。后来加水旁新造“溢”字专表本义，“益”则只表引申义了。古书先后在记录漫溢这个词时，益和溢构成了古今字。

②母字表假借义，分化字表本义。例如“莫”与“暮”。莫字的古字形象日落草莽之中，本义为昏暮，因时常借用为“莫须有”的莫，后来便又加日旁新造暮字专表本义，莫与暮构成古今字。

③母字表本义和部分引申义，分化字专表某一引申义。例如“解”与“懈”。解字从角从牛从刀会意，本义为解剖，引申又有懈怠、松懈的意思，后来加心旁新造懈字，用以专表解字的这一引申义，而本义和其他引申义（如放开、解脱等）仍由解字承担。

④母字表本义，分化字表假借义。例如“辟”与“避”、闢; 、“譬”、“僻”。辟字本是会意字，本义为法，在上古又经常假借为躲避、开闢、譬如、乖僻等字，后来增加形旁，分别为这些假借义新造专字。古书先后在记录这些词时，辟字在不同词义上分别与避、闢、譬、僻构成古今字。

⑤母字和分化字的表义分工具体化。例如“受”与“授”。古代“名动相因”，行为动作与行为动作涉及的对象每用同一个来表示，故兽在上古兼有禽兽和狩猎两个方面的意思，后世新造狩字专表狩猎（动词），而兽字则专表禽兽（名词）了。

四、分析题

12．根据“六书”理论分析下列汉字的古字形和本义。

败 斤 元 载 寸

【答案】（1）败:会意。从贝，从攴。本义:毁坏，搞坏。

（2）斤:象形，本义:砍木头用的斧子。

（3）元:会意。从一，从兀。本义:头。

（4）载:形声。从车（去掉车后的部分）声。本义:乘车。

（5）寸:指事。从又，从一。本义:中医切脉，称距离手腕一寸长的部位为“寸口”，简称“寸”。

13．分析下列虚词的含义、作用、用法。

（1）劳心者治人，劳力者治于人。 ．

（2）会请先，不入，则子继之。 ．

（3）北方之学者，未能或之先也。 ．

（4）夫夷以近，则游者众；险以远，则游者少。 ．

（5）子其勉也，吾不复见子矣。 ．

（6）微斯人，吾谁与归? ．

【答案】（1）于:介词。在被动句中引进动作行为的主动者。

（2）之:代词。等于说“我”。