"最近发展区"是指（）。 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平。 在独立活动中所达到的解决问题的水平。 在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。 儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异。
维果茨基的文化-历史发展理论认为（）。 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果。 人类的心理发展规律受生物进化规律所制约。 个人的心理发展决定于生理成熟。 心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容。
环境决定论的代表人物是（）。 达尔文。 高尔顿。 华生。 施太伦。
科学儿童心理学建立的标志是（）。 达尔文于1876年写成《一个婴儿的传略》一书。 冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室。 普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书。 霍尔于1891年出版《婴儿研究手记》一书。
科学儿童心理学建立的时间为（）年。 1879。 1882。 1876。 1891。
遗传决定论的代表人物是（）。
