问题：
[单选] 使计划更加完善可行，下面的做法不正确的是哪一项（）
集思广益。调查研究。民主集中。自下而上和自上而下相结合的工作方法。
总结是用以指导今后工作的一种专用公文。总结是用以指导今后工作的一种特殊公文。总结是用以指导今后工作的一种常用公文。总结是用以指导今后工作的一种普通公文。
问题：
[单选] 关于总结的群众性说法，下面哪项是错误的（）
从群众中来，到群众中去。集思广益，吸收群众的智慧。客观反映群众创造的成绩和宝贵经验。发挥群众的主观能动性。
问题：
[单选] 撰写总结的指导思想，下面哪一项是不正确的（）
按照辩证唯物主义和历史唯物主义的方法。多看工作的有利条件，少看不利条件。既看主流也看支流。不能肯定一切也不能否定一切。
问题：
[单选] 计划作用的约束性，下面哪一项是正确的（）
计划一上交，即产生法律效力。计划经过批准后，产生法律效力。计划批准后，即对适用范围内的单位和工作，产生法定的效力。计划经过研究通过后，即产生法律效力。
调查研究是调查报告的写作基础。调查报告是调查研究的书面形式。调查报告是认识事物的手段。调查报告是制定方针政策的依据。
问题：
[单选] 关于调查报告的哪项说法是正确的（）
调查报告是通过材料和结论而书写成的书面报告。调查报告是将所得的材料和结论而书写成的书面报告。调查报告是通过对事件的深入调查后，将所得的材料和结论加以整理而书写成的书面报告。调查报告是通过对典型问题、情况、事件的材料和结论而书写成的书面报告。
问题：
[单选] 关于调查报告的种类，下面哪项说法是错误的（）
新生事物的调查报告。典型经验的调查报告。揭露问题的调查报告。经济问题的调查报告。
问题：
[单选] 调查报告是调查研究结果的反映，它的结论以系统的（）为依据，注重用事实说话。
理论事实。客观事实。实践经验。客观条件。
报告是答复上级机关询问告知性公文。报告是答复上级机关询问的呈批性公文。报告是答复上级机关询问的陈述性公文。报告是答复上级机关询问的知照性公文。
