问题：
[单选] 汉语作为中国各民族的通用语言，承载着中国数千年的优秀文化，与国外“汉语热”形成鲜明对照的是中国社会外语风潮蔓延，许多人能讲一口流利的外语，而写出的汉语文章却错误连篇，这与多年来中国忽视学生的汉语教育是分不开的。对此（）①国家应加强教育在民族文化传承和发展中的功能②我们应变革教育方式，以开放的心态全面接受外来文化③我们应学会对自己民族语言文化的热爱和尊重④国家应加强对世界文化遗产的保护
A.①④。B.②③。C.①③。D.②④。
问题：
[单选] 《赵武灵王胡服骑射》中记载赵武灵王与肥义谋胡服骑射，以教百姓，曰：“吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉？„„故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨。”于是出现胡服令，提倡学习骑马射箭。近代史学家梁启超盛赞赵武灵王为“黄帝之后第一伟人”。从《文化生活》角度看，这个故事给我们的启示是（）①学习外来文化要坚持以我为主、为我所用②弘扬传统文化应保持鲜明的民族特色③思想运动往往催生社会变革，促进文化发展④文化多样性是文化创新的源泉和重要基础
A.①②。B.②④。C.①③。D.②③。
问题：
[单选] 近年来，“书写危机”这个名词越来越被人们广泛提及。面对渐行渐远的中国传统书法，教育部公布《中小学书法教育指导纲要》，分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。让更多的孩子们用毛笔书写美丽的汉字。这是因为（）
A.汉字是世界文化的基本载体。B.汉字的使用标志着人类进入文明时代。C.汉字是民族精神的火炬。D.汉字是中华文明源远流长的见证。
问题：
[单选] 在历史上，中华不同民族的文化，如匈奴、鲜卑、契丹、辽、金、蒙、满等民族的文化，都成为了中华文化的重要组成部分。而佛教、伊斯兰教、基督教，也同样融入了中华文化的血脉之中。这表明，中华文化（）
源远流长，博大精深。独树一帜，独领风骚。薪火相传，一脉相承。求同存异，兼收并蓄。
问题：
[单选] “勤”应是孩子的必备素质，但如今这一标准越来越被淡化。勤劳挣钱被认为是“死脑筋”；勤奋学习被嘲笑为“不聪明”；勤恳工作被定义成“有点傻”。加强勤劳教育有利于（）
A.实现中华民族的团结统一。B.弘扬中华民族热爱和平的民族品格。C.增强中华民族自强不息的内在气质。D.奠定中华民族坚不可摧的立业根基。
问题：
[单选] 十几年来，中国影视产业通过市场化改革和市场竞争机制，释放了文化创造力，越来越多的优秀影视产品走向世界，捧回了一个个国际电影节大奖。这说明文化市场化（）①可以增强我国的文化软实力②实现了追求经济效益的根本目的③丰富了人民群众的精神文化生活④是促进我国文化繁荣的必由之路
①②。②③。①③。③④。
问题：
[单选] 近年来，国产电视剧始终难以赢得国内观众的喜爱，而韩剧在中国内地掀起了一股疯狂的追韩潮。面对这一现象，我们应（）①树立文化自觉和文化自信，支持国产电视剧的发展②自觉抵御韩剧入侵，继承博大精深的中华文化③坚持兼收并蓄原则，推动国产电视剧的创新④韩剧既是民族的，也是世界的，应该鼓励韩剧的发展
①②。①③。②③。②④。
问题：
[单选] 用小人物的善举唤起社会的道德感。那些“小人物”令人感动的生活状况、道德行为等，与每个人的生活都很近，由此而得到的感动是最真切、最可接近的，而其中蕴含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。这说明加强思想道德建设应（）①大力发展人民大众喜闻乐见的文化②从点滴小事做起，脚踏实地、重在行动③大力发展中国特色社会主义文化④自觉投身于精神文明建设的实践中
A.①②。B.①④。C.②③。D.②④。
问题：
[单选] 心理学上有一种“自我实现的预言”的说法：当你为未知的未来许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了（）
A.世界观决定实践的结果。B.方法论反作用于世界观。C.哲学是指导人们生活得更好的艺术。D.世界观决定方法论。
问题：
[单选] 关于哲学之于具体科学，有学者指出：哲学智慧展示了其“无用之大用”。对该学者的观点，下列理解正确的是（）①哲学是科学之科学，能解决具体的科学问题②哲学不能代替具体科学解决具体问题③离开哲学，科学就不能取得进展④哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
A.①②。B.①③。C.②④。D.③④。
