当前位置：中学信息技术（高级）题库＞第三章教学目标设计题库

问题：

[单选] 能熟练运用信息技术，通过有计划、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题是信息技术课程的（）目标。

知识与技能。过程与方法。情感态度与价值观。以上都不是。

参考答案

问题：

[单选] 以下属于信息技术课程知识与技能目标的是（）。

体验信息技术蕴含的文化内涵，激发和保持对信息技术的求知欲。能根据任务要求确定所需信息的类型和来源。能熟练地使用常用的信息技术工具，初步形成学生自主学习信息技术的能力。能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价。

参考答案

问题：

[问答题,简答题] 一位教师在教授一节“Flash基本动画制作初步应用——龟兔赛跑”课时制定的教学目标如下：教学目标知识与技能：学习不同类型动画的区别。过程与方法：发现Flash中的问题，并能进行调整。情感态度与价值观：激发学生学习热情，提倡团结协作，渗透创新意识。请对这位教师制定的教学目标做简单分析。

参考答案

问题：

[问答题,简答题] 在一次教研小组的研讨会上，有一位刚从事教育工作的年轻教师提出了这样一个问题：“我在这段时间的教学中发现许多老师在课前总要设计教学目标，教学不就是把要学的知识教给学生吗？为什么还要那么麻烦地设计教学目标呢？我有些疑惑。”你能帮助这位年轻教师解除他的疑惑吗？请结合课堂教学实践说出为什么要设计教学目标？在设计教学目标时应该注意哪些问题？

参考答案

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