问题：
[单选] 朱憙《观书有感》："昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。"作者从自然界和社会生活中捕捉形象，说明观书的体会。此诗中蕴含的哲理是（）（1）主观能动性的发挥受客观因素的制约（2）规律是客观的，人在客观规律面前无能为力（3）抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解了（4）要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事
A.（1）（4）。B.（2）（3）。C.（1）（3）。D.（2）（4）。
问题：
[单选] "蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽"所包含的哲理是（）⑴矛盾和事物不可分⑵要在对立中把握统一，在统一中把握对立⑶事物就是矛盾，矛盾就是事物⑷任何两事物都是矛盾关系
A.⑴⑵⑶⑷。B.⑴⑵⑶。C.⑴⑵⑷。D.⑵⑶⑷。
问题：
[单选] 南北朝诗人王籍有"蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽"的名句，而宋代王安石则有"一鸟不鸣山更幽。"的名句。黄庭坚说王安石的修改是"点金成铁"。从哲学上看，这是因为王安石（）
A.只见对立，不见统一。B.只见统一，不见对立。C.只见相互依存，不见相互转化。D.只见相互转化，不见相互依存。
问题：
[单选] 苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口："竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。"诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理，就是（）
A.实践是认识的来源。B.书是知识的源泉。C.科学的发展需要想象。D.要爱护环境。
问题：
[单选] "春江水暖鸭先知"从唯物辩证法角度看体现了（）哲理⑴一切事物都与周围其他事物联系看⑵事物联系具有客观性⑶联系的形式是多样的⑷事物联系可以主观臆造
A.⑴⑵⑶。B.⑴⑵。C.⑴。D.⑴⑶。
问题：
[单选] 陆游《冬夜读书示子半》："古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"诗中蕴含的哲理是（）
A.实践是认识的最终目的。B.实践是检验认识正确与否的唯一标准。C.实践是认识的唯一来源。D.实践是认识发展的动力。
问题：
[单选] "古歌旧曲君休听，听取新翻《杨柳枝》"。"请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。"这两句唐诗蕴涵哲理（）
A、事物是变化发展的，要创新不可守旧。B、发展就是新事物全盘否定旧事物。C、事物发展是前进性和曲折性的统一。D、新出现的事物变化总比旧事物优越。
问题：
[单选] "寒雪梅中尽，春风柳上归。"这句诗蕴涵的哲理是（）
A.外因推动着事物的变化。B.联系是事物存在的基本条件。C.发展是前进性和曲折性的统一。D.事物变化呈现规律性的表现。
问题：
[单选] "泾溪有险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时听说有沉沦。"这首诗从哲学上告诉我们（）
A.事物是变化多端，难以预料的。B.遇事三思就能逢凶化吉月。C.矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化。D.真相只对事物本质的反映，假相是时事物本质的掩盖。
问题：
[单选] 毛泽东诗曰："宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。"这句诗体现的哲理是（）
A、要把握适度原则。B、办事情要抓重点。C、办事要抓住时机，促成飞跃。D、要坚持一分为二的观点。
