问题：
[单选] 除了教师的任职条件外，班主任的选聘还有其他基本条件。下列不属于班主任选聘条件的是（）。
作风正派，心理健康，为人师表。不断提高自身的教学技能和技巧。热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通。爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。
问题：
[单选] 下列选项中，不属于班主任的工作职责的是（）。
关心尊重学生，有针对地对学生进行思想品德教育。经常与任课教师沟通，主动将学生的在校情况反馈给家长。组织各类活动，调动学生的积极性和主动性。让学生服从命令。
问题：
[单选] 下列选项中，不属于班主任的行为规范要求的是（）。
对学生要奖惩有据、公正，多表扬，不批评。能建立各种教学常规，特别是课堂教学常规，并能预防不当行为发生。帮助学生强化自助、自律，改变不良和不健康行为。乐于与学生交往，尊重和信任学生。
问题：
[单选] 下列对班主任理解不正确的是（）。
班主任是日常道德品德教育的主要实施者。班主任是学生家庭教师的介绍者。班主任是学生健康成长的引领者。班主任是学生管理工作的主要实施者。
问题：
[单选] 班主任的下列做法中，违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是（）。
深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育。组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支。组织、指导开展班会等班级活动，做好班级的日常管理工作和安全防护工作。组织做好学生的综合素质评价工作，评定学生的操行，向学校提出奖惩建议。
问题：
[单选] 当发生学生打架事件时，下列选项中，班主任处理不当的是（）。
即刻了解情况，及时处理。尊重学生的人格和保护学生的隐私。过多地指责学生，慌乱无措。将情况反映给校长或相关部门。
问题：
[单选] 教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）。
社会精神文化。社会经济基础。社会上层建筑。社会政治关系。
问题：
[单选] 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。
鼓励和赞美。职责和要求。权利和义务。爱与责任。
问题：
[单选] 教师履行教育义务时，主要的、基本的道德责任是（）。
依法教学。教书育人。爱岗敬业。团结协作。
