问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 关于流行病学中的队列研究，描述正确的是（）。
属于描述性研究。需要的样本量较小。适用于发病率较低的疾病。观察方向由“果”至“因”。能验证暴露因素与疾病之间的因果关系。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在健康行为中，属于预警行为的是（）。
戒烟。积极锻炼。意外事故自救。离开污染的环境。患病后及时就诊。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 张女士，45岁，肥胖，不爱运动，母亲和姐姐均被诊断为高血压。近一个月来，她在社区护士的指导下，制订了一份每日运动计划，决定进行规律锻炼。按照阶段变化理论，张女士正处于的阶段是（）。
无打算。打算。准备。行动。维持。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列不属于社区健康教育评价指标的是（）。
人口自然增长率。卫生知识达标率。卫生知识普及率。健康教育覆盖率。卫生保健活动参与率。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列属于独立性护理措施的是（）。
静脉输液。插导尿管。配合心理医生进行心理治疗。与居民共同制订社区健康教育计划。与营养师共同为居民制订饮食处方。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在研究设计中，选择样本时不妥的是（）。
样本量越大越好。严格遵循入选标准。严格规定总体的条件。按随机原则选取样本。根据课题内容确定样本量。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是（）。
萌芽阶段。被动发展阶段。主动发展阶段。自主发展阶段。巩固发展阶段。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在社会认知理论中，实现自我控制的最重要因素是（）。
自我观察。靶行为的确认。设定行为完成标准。根据标准评估行为完成情况。自我奖赏。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 健康教育时应侧重于卫生保健知识的社区人群是（）。
健康人群。高危人群。临终患者。慢性病患者。患者家属和照顾者。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 用于反映健康教育广度的指标是（）。
不良行为转变率。健康教育覆盖率。卫生保健活动参与率。对某卫生保健行为的支持率。健康教育活动的自愿参加率。
