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问题:

[单选] 评价的基本原理是()。

重复。均衡。比较。测试。干预。

问题:

[单选] 评价的前提是()。

比较。重复。测试。确定价值标准。均衡。

问题:

[单选] 评价的重要手段是()。

重复。比较。测试。确定价值标准。均衡。

问题:

[单选] 一个组织结构根据实际情况,通过科学的预测和决策,提出在未来一定时间内所要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程称为()。

计划设计。策划。设计。蓝图。理想。

问题:

[单选] 管理诊断的核心内容是()。

组织教育。组织评估。计划设计。健康促进。管理人员的培训。

问题:

[单选] 对群众需求与期望的评估属于()。

社会诊断。流行病学诊断。行为与环境诊断。教育与组织诊断。管理与政策诊断。

问题:

[单选] 心理咨询的手段不包括()。

信赖。宣泄。领悟。强化自我控制。增强自信心。

问题:

[单选] 评价健康教育计划的最终目标是否实现是()。

A.过程评价。B.效果评价。C.近期评价。D.远期评价。E.结局评价。

问题:

[单选] 对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是()。

过程评价。效果评价。近期评价。远期评价。结局评价。

问题:

[单选] 效果评价的方法是()。

直接观察健康教育活动取得的资料。定期或按阶段召开计划管理人员会议,获取资料。根据随机原则,对社区的特定人群进行调查获取资料。追踪调查获取资料。在干预组或社区中重复横断面调查,获取基线资料和随访资料。