问题：
[单选,A1型题] 目前医疗卫生观念是（）
依赖型。医院型。自助型。社区型。正从"依赖型"向"自助型"转变。
问题：
[单选,A1型题] 预防青少年健康危险发生的内容不包括（）
以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为。高度关注吸烟、酗酒、吸毒。减少青少年自杀的发生。按照学生认知水平，系统传授心理保健知识。加强对校园内外暴力事件的防范力度。
问题：
[单选,A1型题] 学校健康教育的原则不包括（）
明确目标。突出重点。切合实际。富有弹性。促使服从。
问题：
[单选,A1型题] 学校健康教育目标的核心要素不包括（）
知识。态度。技能。心理。行为。
问题：
[单选,A1型题] 下列不属于生活技能具体表现的是（）
自我认识能力。同理能力。人际关系能力。领导能力。调节情绪的能力。
日常生活能力。日常生存能力。决策能力。解决生活问题的能力。人的心理社会能力。
问题：
[单选,A1型题] 在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括（）
学校卫生政策。学校物质环境。学校社会环境。人际能力的培养。个人健康技能。
正确认识自我的能力。共同协商和解决问题的能力。保持良好人际关系的能力。解决问题的能力。能通过权衡不同选择并考虑不同后果，以便作出正确决定的能力。
生物模式。医学模式。生物-医学模式。生物-社会医学模式。生物-心理-社会医学模式。
由幼儿发育到成人的过渡期。由儿童发育到成人的过渡期。由儿童发育到青少年的过渡期。由青少年发育到成人的过渡期。由儿童发育到少年的过渡期。
