问题：
[单选,A1型题] 表示率的抽样误差大小的统计指标是（）
标准差。标准化率。方差。变异系数。率的标准误。
问题：
[单选,A1型题] 了解某学校在校生视力减退情况，调查对象是（）
该校所有在校生。该校所在地的部分学生。该校所有视力减退的学生。该校所有视力减退的在校生。该校部分学生。
频数分布资料，说明观察单位的分布状况。构成比资料，表示事物内部各部分所占比重。连续性资料，说明事物或现象动态变化的过程。事物间各指标数值大小的比较。两变量资料有无关系。
问题：
[单选,A1型题] 确定样本含量的多少可以不必考虑的因素是（）
总体中观察单位变异程度的大小。抽样容许误差的大小。检验效能和Ⅰ类错误的概率的大小。检验方法。抽样方法。
问题：
[单选,A1型题] 要比较甲、乙两厂工人高血压病患病率，进行标准化率的计算，基本原理是假设两厂（）
工人总数完全相同。患高血压病工人数相同。各年龄组工人工龄长度相同。工人年龄构成分布相同。工人性别构成与全国人口一致。
问题：
[单选,A1型题] 方差分析中，当F＞F（ν1，ν2）0．05，P＜0．05时，结果（）
可认为各样本均数都不相等。可认为各总体均数都不相等。可认为各总体均数不等或不全相等。意味着任意两组所属的总体均数都有差别。可认为各样本均数都不等或不全相等。
问题：
[单选,A1型题] 两组资料如甲组的回归系数大，则甲组的（）
相关系数也较大。相关系数r较小。r可能大也可能小。两变量关系较密切。以上都不对。
问题：
[单选,A1型题] 已知某省山区、丘陵、湖区婴幼儿体格发育有较大差异，欲制订该省婴幼儿体格发育有关指标的正常范围、调查设计最好采用（）
单纯随机抽样。分层抽样。整群抽样。机械抽样。分层整群抽样。
问题：
[单选,A1型题] 行×列表X2检验应注意（）
不宜有1／5以上的格子数的1≤T＜5或一个格子的T＜1。计算X2值时不能采用X2检验基本公式。只要有一个格子的1≤T＜5，就不能直接用专用公式。分析等级资料时，应首先考虑行×列表X2检验而不是秩和检验。拒绝H0，即意味着多个总体率（或构成比）互有差别。
频数分布资料，说明观察单位的分布状况。构成比资料，表示事物内部各部分所占比重。连续性资料，说明事物或现象动态变化的过程。事物间各指标数值大小的比较。两变量资料有无关系。
