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问题:

[多选] 精神分裂症青春型的特点有()。

思维奔逸,情绪高涨,动作增多。思维破裂离奇,令人难以理解。情绪不稳,喜怒无常,行为紊乱,动作愚蠢。性格改变,智力减退。定向障碍。

问题:

[多选] 下列哪些是影响精神分裂症预后差的因素()。

有明显的阳性家族史。有分裂样的性格特征(敏感多疑,依赖性大,离群孤独,固执任性)。发病年龄较早。起病隐袭,反复发作。早期发现,早期治疗。

问题:

[多选] 情感淡漠是精神分裂症的常见症状,由于主要通过观察来判断,给临床工作带来一定的难度,但可通过以下方面来进行观察()。

面部表情。自主动作。姿势性语言。目光对视。反应灵活性。

问题:

[单选,案例分析题] 男,22岁,大二学生。1年来听课注意力不集中,发呆发愣,时有自语自笑,5天前开始终日卧床,不吃饭,不知上厕所。入院后卧床,不动不语,针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴,反把嘴闭得更紧,把病人肢体摆成不舒服的姿势,可以保持很久不变,躯体及神经系统检查未见其他异常体征。以上描述中,患者没有()。

A.心境低落。注意涣散。蜡样屈曲。主动违拗。木僵。

问题:

[单选,案例分析题] 男,18岁,半年来不出门,怕见人,不去上课,要求做美容手术,因为照镜子发现鼻子变得又大又难看,说班上的同学和路上的行人看他的眼光很特别,而且能使他头痛和身体发麻。说父母不是生身的,坚持要做亲子鉴定。如给予药物治疗,目前首选()。

A.氟哌啶醇。氟奋乃静。舒必利。氯氮平。奥氮平。

问题:

[单选,案例分析题] 男,18岁,半年来不出门,怕见人,不去上课,要求做美容手术,因为照镜子发现鼻子变得又大又难看,说班上的同学和路上的行人看他的眼光很特别,而且能使他头痛和身体发麻。说父母不是生身的,坚持要做亲子鉴定。若足量使用了上述某种抗精神病药,最短的疗效观察期是()。

A.4周。5周。6周。7周。8周。

问题:

[单选,案例分析题] 男,22岁,大二学生。1年来听课注意力不集中,发呆发愣,时有自语自笑,5天前开始终日卧床,不吃饭,不知上厕所。入院后卧床,不动不语,针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴,反把嘴闭得更紧,把病人肢体摆成不舒服的姿势,可以保持很久不变,躯体及神经系统检查未见其他异常体征。最恰当的治疗药物是()。

A.抗抑郁剂。抗病毒药。抗焦虑药。抗精神病药。抗生素。

问题:

[单选,案例分析题] 男,22岁,大二学生。1年来听课注意力不集中,发呆发愣,时有自语自笑,5天前开始终日卧床,不吃饭,不知上厕所。入院后卧床,不动不语,针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴,反把嘴闭得更紧,把病人肢体摆成不舒服的姿势,可以保持很久不变,躯体及神经系统检查未见其他异常体征。该患者的诊断最可能是()。

A.抑郁发作。散发性脑炎。分裂样人格障碍。分离一转换障碍。精神分裂症。

问题:

[单选,案例分析题] 女性,22岁,2个月前没有通过一门考试,当晚出现表情做作地傻笑,跳着走路,旁若无人地自语,说昕到父母在和自己讲话,认为同学眼神在赞扬她,好几个男生喜欢上她,当众脱衣服。患者服药后2天,突然出现双眼上翻,颈部扭向一侧,由家人送至急诊,应立,即给予何种紧急处理()。

A.嘱其减少药物剂量。口服盐酸苯海索。停用目前药物。肌注东莨宕碱。口服苯二氮?类药。

问题:

[单选,案例分析题] 女性,22岁,2个月前没有通过一门考试,当晚出现表情做作地傻笑,跳着走路,旁若无人地自语,说昕到父母在和自己讲话,认为同学眼神在赞扬她,好几个男生喜欢上她,当众脱衣服。若在门诊治疗,以下药物中首选()。

A.舒必利。利培酮。氟西汀。氟哌啶醇。氯丙嗪。