问题：
[单选] 男性患者，29岁，未婚，大学文化，教师。自幼性格内向，很少与人交往，喜欢和表姐、表妹、堂姐妹一起玩耍，学习成绩优秀。自中学开始对男老师及长相英俊的男同学比较感兴趣。参加工作后，很多人给他介绍女朋友，但患者均以种种理由推托。课余时间常和男学生接触，先后将3名男生留在宿舍相互玩弄生殖器。该患者最可能诊断是（）
反社会型人格障碍。边缘型人格障碍。同性恋。异装症。易性症。
问题：
[单选] 患者，20岁，男性，大学生。经常不由自主地寻找晒着的女性内衣内裤。一旦看见就极度紧张，心跳加快，有性冲动感，大脑中想法极为模糊，只想取走这些东西。拿到后心满意足，拿不到就焦虑不安，克制不住地到处搜索。此患者最可能的诊断是（）
同性恋。恋物症。易性症。摩擦症。异装症。
应激源往往是异乎寻常的威胁性、灾难性事件，常引起个体极度恐惧、害怕、无助之感。多数在遭受创伤后数日至半年内发病，一般在１年内恢复正常。在急剧、严重的精神刺激之后数分钟至数小时起病，大多历时短暂，可在数小时至１周内恢复，预后良好。常在心因下诱发，临床症状多样化，有夸张做作和表演性，暗示性强。在明显的日常生活中的应激性事件的影响下，由于易感个性，适应能力不良，个体对该应激源出现超出常态的反应性情绪障碍或适应不良行为，导致正常工作和人际交往受损。反映个人生活风格和人际关系的行为模式明显偏离正常且根深蒂固，具有适应不良的性质。
问题：
[单选] 往往在青少年期（18岁前）即出现品行障碍的人格障碍类型是（）
焦虑型人格障碍。反社会性人格障碍。表演型人格障碍。分裂样人格障碍。以上都不是。
多疑、敏感、固执、偏执。观念、行为怪异、情感冷漠及人际关系明显缺陷。行为不符合社会伦理道德规范、经常违法乱纪、屡教不改。情感爆发，易激惹，伴明显行为冲动。以上都不是。
问题：
[单选] 根据目前研究结果，产生人格障碍的病因不包括（）
生物学因素如遗传、大脑发育成熟延迟等。严重颅脑损伤导致人格改变。环境因素。心理发育影响如童年的不良遭遇。A、C、和D。
问题：
[单选] 人格障碍的共同特征中，关于病程的描述，不正确的是（）
始于童年、青少年或成年早期。一直持续到成年乃至终生。起病时间都在成年后。不具备疾病发生发展的一般过程。没有明显的起病时间。
开始于童年、青少年期，现年18岁以上、已持续2年。开始于童年、青少年期，现年18岁以上、已持续1年。开始于童年、青少年期，现年16岁以上、已持续2年。开始于童年、青少年期，现年18岁以上、已持续3年。以上都不对。
露阴症。恋物症。异性症。摩擦症。性施虐狂与性受虐狂。
