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问题:

[多选] 注意障碍治疗包括()

猜测游戏。删除作业。时间感。数目顺序。地图作业。

问题:

[多选] 作业疗法的禁忌证包括()

意识不清。严重认知功能障碍不能合作者。危重症。心肺肝肾功能不全等绝对休息者。老年性认知功能减退者。

问题:

[多选] 有关言语失用的说法正确的是()

构成言语的肌肉无力、瘫痪与(或)不协调。可以单独发生。常常伴随运动性失语。意识混乱与谵妄。辅音在词头比在其他位置发音错误多。

问题:

[多选] 构成语言节奏的要素是()

音色。音高。音量。音域。音长。

问题:

[多选] 行为疗法的理论基础()

巴甫洛夫的经典条件反射理论。操作性条件反射理论。社会学习理论。认知行为观点。脑功能重组理论。

问题:

[多选] 残疾后心理反应适应过程的特点不包括()

存在个体差异。情感反应多变。重新适应障碍。遵循共同的模式。通过固定阶段最终达到适应。

问题:

[多选] 改变残疾不适应状况的措施包括()

发挥家庭作用。引进偶然性干预。增加残疾适应的强化因子。加强同治疗人员的联系。淡化条件性有害刺激。

问题:

[多选] 心理应激的改变包括()

个性改变。认知改变。情绪改变。行为改变。躯体内环境改变。

问题:

[多选] 截肢患者装配临时假肢时应注意()

早期安装。早期配合功能训练。半个月后开始功能训练。必要时可长期使用。注意选择材料与价格。

问题:

[多选] 临时假肢的主要优点有()

不利于消肿。有利于早期离床和负重训练。可以及时修整接受腔。缩短康复的时间。轻便、方便使用。