问题：
[单选,A1型题] 影响人类行为的主要因素不包括（）
环境因素。个人因素。相邻因素。认知因素。社会态度。
问题：
[单选,A1型题] 健康教育的基本理论中没有（）
选择理论。知、信、行理论。因果理论。"力场"理论。行为干预理论。
问题：
[单选,A1型题] 健康教育中知信行三者之间的关系是（）
必然关系。因果关系。趋势关系。依存关系。递进关系。
问题：
[单选,A1型题] 社会因素起着决定作用，并与现代生活方式与行为密切相关的疾病或社会病理现象被称为（）
文明病。心身疾病。富裕病。社会病。综合征。
问题：
[单选,A1型题] 健康教育与卫生宣传的区别点在于（）
防病知识重点不同。传播方向不同。社会人群不同。评价相同。反馈不同。
问题：
[单选,A1型题] 各国医学研究表明对人体健康影响较大的常见的不良行为不包括（）
饮食结构不合理。环境污染。吸烟、酗酒。精神紧张。缺乏运动。
问题：
[单选,A1型题] 戒烟项目中完全不吸烟属于（）
无转变打算阶段。打算转变阶段。转变准备阶段。转变行为阶段。行为维持阶段。
问题：
[单选,A1型题] 促进健康的行为不包括（）
不良嗜好。预警行为。违规行为。合理利用卫生服务。日常健康行为。
问题：
[单选,A1型题] 社区危险因素评估主要是针对（）
社区内儿童是否按时接种疫苗。社区青少年是否吸烟或吸毒。社区特定的、个人、家庭、人群的健康问题。社区内老年人的膳食是否平衡。社区内育龄妇女是否有节育措施。
问题：
[单选,A1型题] 健康教育的具体目标是（）
为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的时间内完成。为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的地点完成。为实现总目标所要达到的具体结果，确定在某个家庭或人群完成。为实现总目标所要达到的具体结果，有明确、具体、可测量的指标。为实现总目标所要达到的具体结果，确定采用某种方法能够完成。
